日本《森沢 かな》2行目ライン
森沢 かなあらすじ
学(✌)(xué )士はチビリチビリやりながら(🎌)、言(yán )葉を継いだ(🔖)。
子安という新教員も、(🛶)高瀬が東京へ行っ(🏣)た序(❣)つ(📶)い(🎇)でに頼(📦)んで来た(🆑)。子安は、高(🌟)瀬(🍣)も逢ったことが無(💟)(wú )い。人の紹介(jiè )だ。塾で(🎟)はどんな(🍄)新教員が来(lái )るか(📯)と皆(jiē(🐞) )な(😛)待ち受(shòu )けた。子安(ān )が着い(🏭)て(📷)見る(👙)と(😐)案(àn )外心(🏿)易(yì )やすい、少(shǎo )壮としわ(🖍)かな学者だ。
学士が窓(🕔)のところへ来た。
「広岡先生も(🛢)随(suí )分関かまわ(🎋)ない人で(💃)すネ」
「(📔)一(yī )寸気が(⛅)着(🚶)かないでしょう。これには(🙆)そもそも歴(🆑)史がある――(💯)ベエスの(🎄)記念(💎)で(📹)サ(📤)」(🕰)
北(běi )の縁側(😚)へ(🖨)出(🙅)て見た。腐(fǔ(📉) )りか(🌖)けた草(🦌)屋根の軒に(🐴)近く、毎年虫に食わ(🈴)れて弱っ(📺)て行く林檎りんご(🔰)の幹が高(gā(🤜)o )瀬(🎳)(lài )の(🔥)眼に映(yì(🐂)ng )った。短い不恰好ぶか(🗿)っこうな枝(🥑)は、その年も若葉(🌶)を着けた(😤)。微か(🖋)な(⛄)甘い(😛)香がプ(🕒)ンと彼(bǐ )の鼻(bí(🐚) )へ(👖)来(lái )た。彼は縁(😛)側(🈳)(cè(😳) )に凭もたれて(😶)、五(wǔ )月(yuè(🆙) )の日(🕣)のあたった(🚫)林(lí(🌗)n )檎(qín )の花や(🦉)葉を見(🛏)ていたが、妻のお(😞)島がそこ(🌠)へ(🛌)来て何気(qì )なく立った(😑)時は、彼は半病人のような、逆(🧐)(nì(👐) )上(📜)の(🌊)ぼせた眼(🔳)付(fù )をしていた。
何(hé )となく寂(🈯)さびれて来(lái )た矢場の中(🆕)には(🤣)、古(🚃)(gǔ )城に満(❤)ち溢あふれた(🔛)荒廃の気(qì )と(🅾)、鳴なりを潜めたような松(🥋)林の静かさと(🎸)に加(jiā(👭) )えて、そこにも一種(🤽)の沈黙が支配(😈)していた。皮の(🧞)剥(🚏)は(🌶)げた(⏸)ほど古い(👩)欅の若(😰)葉(yè(🤫) )を通して、浅(🎣)間一帯の大きな(🐩)傾斜が(➰)五(🥨)月の(😞)空に(👉)横よこた(🍾)わるの(㊙)も見えた。矢場の後(hòu )にある桑(sāng )畠の方からはサ(👻)クを切る百姓(🏰)の鍬くわの(✈)音も聞えて(⚪)来た。そこ(⤵)は灌(guàn )木かんぼくの薮の多(🦖)い谷を隔てて、大(🥑)尉の(🚯)住居(❕)にも近(💨)い。
塾の(😃)小使も高瀬(lài )には先生(shēng )だった。音吉は見廻(🎵)りに来て、鍬(qiāo )の(🦍)持ち方から(🌠)教えた。
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