長く東(dōng )京で年月(👈)を送って来(lái )た高瀬(💧)には(👖)、塾(🐢)の周囲(🆘)まわり(📱)だけ(⏫)でも眼(yǎn )に映(yìng )るもの(🔟)が多かった。庭に(📛)ある桜の花(huā )は開いて(💏)見(💊)(jiàn )ると八重で(😷)、花束(🍹)のよう(🌕)に密(💕)(mì )集(🀄)かたまっ(🔕)たやつ(🌅)が教(🐁)室の窓(chuāng )に近く咲き乱れた(🥊)。濃い花(✨)の影は休みの時間(✈)に散歩(🛋)す(🚍)る教(🙎)師等(děng )の顔にも映り、(🤶)建物の白い壁にも映(🈂)(yìng )っ(🤹)た(㊙)。学(xué(🛁) )生等(děng )は(❣)幹に隠れ(🔂)、(🆔)枝につかま(💙)り、まるで小鳥(🌱)かなんど(🔪)のよう(💦)に(⛷)その下(🎓)を遊(yó(🥚)u )び廻(huí )って(😊)戯(hū(⏩) )れた。
「しかし(👧)、高瀬(là(❣)i )君、どうして(🐲)こ(💠)んなに(🔡)御懇意にす(📩)るように成った(🎐)かと思うよう(🎯)ですネ……貴(🕉)方のところ(🦅)でも、今、(🅱)お子(zǐ )さん(😶)はお(✉)二(è(❓)r )人(🍯)か…(🎸)…実際(jì )、子供は骨(🔅)(gǔ )が折(🏌)れ(🌳)ますよ。お二(è(🚽)r )人(rén )位の(💛)時はまだそれでも宜よ(🔖)う(🛏)御座んす。私(👠)共を(🙅)御覧なさ(🛸)い、あ(🕉)の通(tōng )りウ(📙)ジャ(🌐)ウ(🍰)ジャ(💅)居るんです(📖)からネ……加おまけに、(🥅)大(dà(🤮) )飯食お(🍿)おめ(🚮)しぐらいばかり揃(🏧)そろっ(😇)てい(🈂)て」(🧣)と言いかけて(📊)、学士は(📐)思い(🚭)出し(🌆)たように(🔛)笑って、「ま(🈚)さか、子供に(🤟)向(❇)って、(🔠)そ(🈁)んなに(🎒)食うな(🏡)、(⏱)三杯位にして(🥝)控(kò(⬅)ng )え(🔺)て置(zhì )けなん(🖕)て、親の身と(📭)しては(🐅)言(yán )えま(💝)せんからナ……(🖥)」
「しかし、高(☝)瀬(lài )君(jun1 )、(🥜)どうし(🐻)てこんなに御懇意(😞)にするように成(chéng )ったか(🆙)と思(⤵)うよ(✖)う(🍱)で(📰)すネ……貴方のところでも、今、(🐴)お(🐐)子さんはお二人(🕔)か…(🚌)…実際(📡)、子供(gò(🍴)ng )は骨が折(shé )れますよ。お二人位の時はまだそれでも(🌗)宜(🚻)よう(🎼)御座(zuò )ん(📌)す(🔏)。私共を御覧(lǎn )なさい(🛒)、あの通りウジャウジャ居るんですから(❄)ネ……加(🐍)おまけに、大飯食おおめしぐらいばか(💀)り揃そろっていて」と言い(⬜)か(❕)けて、学士(shì )は思い出(chū )したよう(🎚)に(🆓)笑(xiào )って、「まさか、(🍛)子供(gòng )に向って、そんなに食(🔎)(shí )う(🔭)な(🥟)、三杯(bēi )位にして控えて置けなん(🚏)て(🙄)、親の(🍊)身としては言えま(🥇)せんか(🚺)ら(💲)ナ……」(🤵)
と(🚡)呼ぶ子供を見(jiàn )つけて(👗)、高(🏋)瀬(🙍)は自分の家の前の垣(yuán )根の(💃)あたりで鞠子(♍)ま(🚬)りこと一緒に成(chéng )った。
「こりゃ驚いた(⛲)。尺二ですぜ。しっかり御頼申(🦒)(shēn )おたのもうし(🚬)ま(🍙)すぜ」と(✡)大尉は新規な的の方(fā(⚫)ng )を見(⏲)(jiàn )て矢を番(fān )つがった(🐅)。
「ポツン」と体操(cā(🍇)o )の(🐂)教師は(❇)混(🐇)返まぜ(🎧)かえ(✨)すように。
と音吉は(🏔)笑(xiào )いながら声を掛(🧜)けて(🚬)、高瀬の掘(🏕)起した畠を(⚫)見(🔼)た。サクの切り方が浅かった。音吉は高(🅾)瀬か(😢)ら鍬を受取って、もっと深く切って見(🎯)せた。
(😝)学(xué )士が窓の(🌁)とこ(🚉)ろへ来(🏦)た。
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