ふた(🌪)りが草に(🍁)座ってかつ飲(yǐn )み(🐬)かつ(🧜)語ってるう(💠)ちに見物人は刻々(😆)こ(📔)っこくに加(🚿)わった。中学の生徒は制服(🦀)制帽整然と(📆)うちそろうて(🚤)一塁側に(⏩)並んだ。そ(🌱)の背後には(🛀)中学(🛃)びいきの大(☔)人(rén )おとな連が陣取っている(🥫)、そ(👿)の中(♒)に(🔗)光一の伯(bó )父(fù(🍗) )さ(🛸)ん総兵衛そうべえ(🕦)がその(🤤)肥(féi )ふとっ(🥗)た(👡)胸(👨)を拡げ(🔣)て汗を(👮)ふきふきさか(🕟)んに(🥌)応援者を狩かり集めていた、かれは甥おいの光一(yī )を(🔫)勝(😅)(shè(🤳)ng )た(🔒)せたいために商売を休んでやってきた(⏳)のであ(🔱)る(🐬)。
じ(🈯)っと目を閉と(🕣)じて祈念するとふしぎにも勇気が次第に全身に充満する(🔈)。朝飯(fà(🍷)n )をすまし(✍)て(🦃)塾へゆくと安場(💷)がす(♿)でにきてい(🕓)た。一分時ぷ(😑)んじの違いもなく全員がうちそろう(🐬)た。そこで(😆)先(xiān )生が先頭(🎺)になっ(🖌)て(🛬)調神(shén )社つきのみや(☕)じんじゃへ参詣する、そ(🍗)れから(➡)例の(🐗)空(🈺)あ(📜)き地ち(📗)へでて(🐭)猛烈(🌇)(liè )な練習をは(🏯)じめた。
あの家(⚓)では活(🏏)動を見(jiàn )ることを公然ゆるしてい(🔠)ると見え(🖲)る(🐊)、お母さんが承知(zhī(♟) )の上なのだ、(🈯)それに(👌)対(🎬)して学校がい(🤔)くら活動を禁(🎡)じてもな(⏲)んの役にもたたない(🛐)話だ。
「勝(🍊)(shè(🌧)ng )ちま(🍨)した」と(🏥)安場(😝)がいった。
「こ(📑)れはこ(⏩)れは(🕒)」(🌉)
目がさめると、も(😴)う朝日(⏳)が(🦁)一ぱいに窓(🕗)か(🕞)らさしこん(🔰)ですずめの(📺)声(shēng )が楽しそうに聞こ(📻)える。
先生は(💸)つぎの(🌉)クラモウの(🆎)へそを押した。
だ(🤣)がいわね(👢)ばな(🐿)ら(📓)ぬ、いわねば手塚は(🌐)なぐられる(🌥)、な(🍄)ぐ(🏔)られるのはかまわないとし(💆)た(⛳)ところで、手(shǒu )塚(⛲)は自分(fèn )の悪(è )事(🤝)を(📑)悪事と思わずにま(🌃)すます(🌆)堕落だらく(🗓)するだろう(😴)、か(❤)れには美点(diǎn )がある(🔡)、だが欠点が多(⏫)い、かれは美点(🔐)を(🚾)養わずに欠点をの(🏗)み増長(zhǎng )させている、かくてかれ(💨)は終生救う(⬅)べから(🚗)ざる淵ふちにしずむだろう。
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