高瀬と学(xué )士とは懐(🕛)古(🍟)園の方(fāng )へ並ん(🤫)で歩い(🕚)て行った。学士(😔)は弓を入れた袋や、弓掛ゆ(㊗)がけ、松脂(zhī(😧) )くす(🥄)ねの類たぐ(🕛)いを(🌑)入れた鞄かばん(⬛)を(🈁)提げた。古い城址じょうし(🚟)の周(zhō(😖)u )囲まわり(😹)だけに、(🔫)二(èr )人(😖)が添うて行く石垣の上の桑(🏛)(sā(🚲)ng )畠(tián )も往昔(xī(🤲) )むかしは厳いかめ(⌛)しい屋敷のあっ(🔎)たという跡だ。鉄(🐄)(zhí )道(👮)(dào )のために種々いろいろに(🍔)変(🔥)えられた、砂や(📖)石(🔮)の盛り上っ(🍼)た地勢(🤖)(shì(🥤) )が二人の眼にあ(🈹)った。
高瀬の胸(xiōng )に(💦)眠って(📐)いた少(🦋)年(🥌)時代の記(jì )憶はそれか(🦃)ら(🥟)そ(⛄)れと(✅)復活(⬇)(huó )いきかえっ(🎠)て来た。彼(🤝)(bǐ )は幾年となく(💿)思出し(💇)たことも無(wú )い生(😛)(shēng )れ故郷(🛣)の空で遠い(🍢)山のかなたに狐火(huǒ )の(😔)燃えるのを望んだこ(🛥)とを思(🏫)出した。気(🏚)味の悪い(🛰)夜鷹(yīng )よ(🐳)たか(❄)が(🍳)夕方(fā(🎡)ng )にはよく頭の上(❄)を飛(fē(🥅)i )び廻(huí )ったこと(🕦)を思出(✉)(chū )した。彼は初めて入(rù )学し(💮)た村の小学校(⬇)(xiào )で狐(hú )がついたとい(🤠)う生(shēng )徒の一人(🤚)を(🖤)見たことを(🍊)思出した…(🚅)…
「(🧛)関わないんじゃ(❎)なくて、関えないんでし(🈹)ょう……」
「屋外そと(✉)で遊んでま(🍜)す」
(🍁)塾の小(❌)使(🛩)も高(gāo )瀬には先生だった。音(⛹)(yīn )吉(jí )は(🗞)見廻りに(🈺)来て、鍬(qiāo )の持(chí(🈷) )ち方(fāng )から教(jiāo )えた(🕰)。
長く(🎼)東京で年月を送って来た高(📳)瀬には、(📻)塾の周(zhō(⏺)u )囲まわりだけでも眼に映るものが多かっ(⛺)た。庭に(🚭)ある桜の花(🤱)は開(🗼)(kā(🔅)i )いて見(jiàn )ると八重で(💕)、(🈚)花束(shù(🆙) )のよう(🔈)に密(🏉)集かたま(📄)った(🐤)やつが教室の窓(🚖)(chuā(🎾)ng )に近く咲(xiào )き乱れた。濃(nóng )い花の影(🌙)は休みの(😣)時間に散歩(bù )する教(💏)師(🍂)等の顔(⛪)にも映り(🚄)、建物の白い壁にも映(yì(🚓)ng )った(🕗)。学(xué )生等(dě(📔)ng )は幹(🎿)に隠れ、枝(🛷)につかまり、まるで小鳥(niǎ(👝)o )かなんどのようにその下(xià(🕍) )を遊(🔩)び廻って戯れた。
「高瀬さんに一つ(👓)、私の大(dà(💒) )事な朝顔を見(🆖)(jià(🙊)n )て頂(😤)きましょうか」
と串談じ(🚙)ょうだん(🍘)ら(🧡)しく高(🌴)(gāo )瀬が言うと、お島(dǎo )は縁側(cè )から(〰)空(🍉)(kōng )を眺めて、
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