次郎は何で(😎)もな(📻)いような調子(🤣)でそう言い(⚡)ながら、メスをあてられるまえの、ひや(🛀)ひやした気(📬)持(🚒)で道江の答え(👒)をまった。しかし、道江が答えるまえに、敏子が(💗)口(kǒu )をはさ(💠)んだ(⏰)。
新賀はひょうし抜(🕵)けがし(🐽)て三人(ré(🔈)n )をふりかえった。三(sān )人(😬)(rén )もおたがいに顔(🦁)を見合わせ(🗒)てい(📨)るだけであ(📏)る。すると校長は(♈)もう一度(dù(🍎) )、「いいかね、君(jun1 )らを信頼(là(🙋)i )してた(☕)のん(🎴)でおくよ(🏿)。」(🅱)と、念(🤡)を押し、「じゃあ、(👓)私(🔏)(sī )は(🖍)すぐ県(🚇)庁に出かけなけりゃな(🧐)らんか(🎩)ら。」と、(🎟)あたふ(🕳)たと(🌌)帽子掛の方(🙍)に行(🌎)って帽子をかぶった。そこで(🐂)四(sì )人(👐)も默ったま(🔱)ま、校長(🎛)のあとについて室(⏬)を出て(🛂)来た、というのであ(👩)る。
「なに、用がないから?」
「(❗)知(zhī(🔣) )っていて、なぜ(🕥)だまって通(🥦)(tō(🚆)ng )りぬけるん(🛏)だ(🔹)。」
「活躍する元気がないほど打撃をうけて(💄)いるとすると(📦)、大いに同(👼)(tóng )情に値するね(⏭)。」
次(🥓)郎の(🏈)耳にもその音(🔊)は(😮)き(🍩)こえた。しかし、(🃏)彼(😹)はふりむかなか(🍅)っ(🛃)た。そして(🦄)、も(🕟)うとうに(〽)見えなく(🔡)な(🎚)っ(👲)ている(➖)道江の(🛤)あと(⬆)を(🐴)追うように、路(lù )をい(💥)そい(🤨)だ。
「千ちゃん(🛩)のいたずら(🏝)は、(🌽)きょう(📽)だけではないらしいの。」
徹太郎(💚)(láng )は大して(⏪)気にもと(📣)めないような調(diào )子(🐯)で(🔥)たずね(🐽)た。道江(jiā(🛃)ng )は顔を赤(➿)らめてぐ(🐉)ずぐずしている。
と(🥛)、(🙉)道江(🕳)は(📕)、しかし(😐)平(🐏)気(qì )な(🤙)顔(yá )をしてい(🗺)る。
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