フェラ 動画《無 フェラ》2行目ライン
無 フェラあらすじ
彼(⛪)は、し(🎠)かし(➕)、(🏍)彼(bǐ(🐥) )のそうした孤独をたいして淋しいとは(🎁)感じて(🕺)いな(🐥)かっ(🎏)た。また(🔖)、憤(fè(🌶)n )りや侮蔑の念も、たびかさなるに(🎾)つれて、(🅾)次(🔁)弟に(🌻)う(🎶)す(♍)らい(🚚)で行き、あ(🏉)とでは、かえって、同級生(⛓)に対して憐憫(mǐ(🐖)n )に似た感じをさえ抱くようになった。こうした感情(qíng )の変(bià(😥)n )化(🚽)(huà )は、彼に(🙆)と(🐓)っ(💟)て、元来さ(🦔)ほど不(bú )自然(👻)なこ(🔀)とではなかっ(📺)た。それは、つまり(👿)、彼がか(🕥)つ(🦃)て算(suà(😀)n )盤そ(🦊)ろばん(🕍)事(shì )件(jiàn )で、(🌮)弟の俊三(sān )に(🏑)対して示した(🛩)感情の変(biàn )化(huà )と、(📎)同じものだったのであ(🕷)る。
「(🍻)まさか、君の(🕤)弟(🧖)じゃないだろ(👓)うな。」
と(😍)に(🥨)かく、(🌙)このことは、彼(bǐ )が中学校の先生(🎙)にかけてい(👰)た(🏽)期(qī(✊) )待が大きかっただけ(🎣)に(📯)、彼をこのうえもなく淋(lín )しがらせ(🀄)た。そ(😽)し(🎩)て、ある(🗂)先生の授(😘)業のおりなどは、その時間(🏮)じゅう、(💪)小(xiǎ(🤧)o )学(🎺)校(🦈)の教室で権(quá(🎒)n )田原先生に教(jiāo )わっていた頃のことを思いう(🐓)かべて(😘)、(🥘)筆(🏥)記(💤)帳(zhàng )にその似(sì )顔(yá )をい(🌛)くつ(📘)も書き並(🈷)(bìng )べ(🐃)て(😀)いたことさえ(✏)あ(✔)っ(🕦)た。しかし、一ヵ月、(🚢)二(èr )ヵ月と(📌)たつうち(❤)に、(🗳)中学(🚕)校(🚞)という(🙏)ところは、どうせそうしたものだ(🛄)、(🍏)と諦めるように(💎)なり、その淋しさ(☔)も、い(🏽)つとはなし(🦋)にうすらいで行(🔳)(háng )っ(⭕)た(🛸)のだった。
恭(gōng )一は(⤵)、そ(🕊)れま(🖥)で大(dà(🏭) )した(💑)興味もなく、(📚)はたで聞いていたが(🍬)、本田という名が出ると、ぎく(🛤)っと(✏)し(📑)て(⏪)眼を見張った。
「う(🤓)うん、ちっとも。……(🏒)僕も君ら(🔂)の話をきいて、今はじめて知ったんだよ。」
「(🕢)僕だ(🐀)っ(🍍)て、な(🐕)ぐら(🥩)れるの、(🛑)いやだよ。だ(🖍)から、自分(📆)(fèn )のことっ(🐫)き(🚬)り考え(📱)な(☔)いでいいんなら、五年(📔)生のまえで、もっとおとなしく(💰)し(🤨)ていたんだよ。」
(🍻)次郎は、さすがに心(xī(🍘)n )が躍(🎓)った。しかし、彼は、(🍑)
次郎はそっぽを向(xiàng )いて、返事をし(📊)なかった。大沢は、(🙇)恭一と顔見(➿)(jià(🚴)n )合わせて、微(🆗)笑しな(🍽)がら、
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