フェラ 動画《時田亜美動画》2行目ライン
時田亜美動画あらすじ
差配が今(🐍)年度(📵)分(🔳)の小作(zuò )料のこ(⛔)と(🦈)で、村にやつてきて、村の重だつた――(🛣)小(🛬)金(🎼)を(🐪)ためてゐ(🤹)る丸山(🙈)の家にゐるこ(🎭)とが分(fè(🐞)n )つたので、「幹部」の一番若い元氣(🛍)のいゝ石山が、(⚡)校長先(xiān )生の入智慧で作(👕)りあげた(😱)恐ろしく漢字の多い、石山自(🌡)身(shēn )にさへ、さ(🍄)うはつき(🧔)り文(wén )句も意(🧔)味(🖊)も分らない「(⏲)陳(chén )述(🉐)書(🚇)(shū )」(🐔)をもつて、(🛅)出掛けて(✌)行(háng )つた。
(⏰)三日間駐(🏀)在所(🕘)(suǒ )に置(🧐)かれて、その暮(mù )方、十(shí )二、三(🎮)人(📫)が歸つてもい(🆒)ゝ(🐄)事(🥎)に(✒)な(🍚)つて、表(biǎo )へ出(🌆)され(🐸)た。幹(gà(💓)n )部のものは(🐼)札幌(🧤)へ送ら(🐐)れ(💕)ることに(📶)な(😀)つたのでの(🔳)こつた。
「分つてるべよ、地(🏚)主から畑ばとつかへす(🔺)のさ(🥇)！」(🕠)――(♉)かう源(🌒)吉が云(yún )つたのは、理窟(kū )で(📺)なかつた。源吉(🏺)はさう背後(🈵)で云はせる父親の氣持(chí )も(🆖)感じ(🙊)てゐたのだ(🍰)！ 源吉(🌠)(jí )は(♒)歩き(🚨)ながら、こんな(🐟)事が(📟)分らない、そして又そこ迄(qì(🔜) )行(🕝)かうとしない百(🎊)(bǎi )姓に(🧗)、心から腹を立(🏚)て、「勝手(🧗)にしやがれ、俺(🌁)(ǎn )ア俺(✳)アだ。」と思つてゐ(🎏)た。
だ(🏸)が、(🏝)巡査とは！ 百姓は(😥)巡(🙂)査には(🙍)なれ(🕕)てゐなかつ(♈)た。文字(zì )通りだ(🤳)じ／(🥏)＼になつて、何が何やら分らずにゐ(🌩)る(🗣)う(👊)ちに、手(shǒu )もなく(🤫)巡査に兩側(⛲)を守ら(🌭)れて、十三(🐹)(sān )人の百姓(xìng )は警(jǐng )察に連れられて行つた。警察には幹(gàn )部(bù )の百(bǎi )姓も連れて(🔶)來られ(🐩)てゐた。地(🍬)(dì(🌖) )主(zhǔ(🖇) )が皆の入つ(🌥)てくる(💅)のを(🎞)見ると、椅子に坐(⬛)つた(🗃)まゝ、大聲で笑(xiào )ひ出した。その夜(㊙)(yè )ま(👱)で皆は、ブル／(🏋)＼震(zhèn )ひな(🛬)がら、駐在所の後の(💦)小さ(🤧)い室に押(yā )しこ(🛄)められ(🛸)てゐた(♒)。巡査が三人も(👺)つい(🍹)てゐるので、お互(🔹)(hù(💮) )が一言も話(🍋)す(🍹)ことが出(🔙)來なかつた。表(biǎo )からは、(✔)何頭もの(🐖)馬のいなゝ(⭕)きや足(zú )がきが聞えて(📲)くることがあつた。皆(🍸)は(📽)兩腕をはすがひに深(🎷)く懷(🌜)(huái )につ(📻)ツこ(🦐)んで、(🚌)顎を胸に(👉)うづ(😤)め(😂)、鷺の(🎤)や(🌐)うに(🌔)交る／(🏸)＼片(piàn )足(zú )で(🌰)立つて、片(🧘)(piàn )足(zú(🎺) )は他(😒)の片足の(🕔)脛(🌗)や股(gǔ(🎽) )にく(💻)つ(📥)つけ、寒(🤬)(hán )さのために爪先(xiān )などが(🌆)感覺(jiào )の(📖)なくなる(🔞)のを防いだりし(🏺)た(🐓)。
一寸する(🤶)と、遠(yuǎn )くで(😤)、(✊)馬(mǎ )橇の(📩)鈴の音が聞えてきた。
どの馬(mǎ )も口や馬具が身(🚃)體に着いてゐる(🔛)處(🏢)な(🙄)どから、石(🧐)鹸泡のやうな汗をブク／＼に(🌩)出し(⛵)てゐ(🍘)た。舌(🍳)をだらり出(💀)(chū )し(🥙)て、鼻穴(🗻)を大きくし、やせた足を棒切れの(🎆)やうに動(dòng )かしてゐた。充(🚞)(chōng )分に食(🔒)物をやつてゐ(🧤)ない(🤹)、源(yuán )吉(😲)の馬などは(🅾)すつかり疲れ切つ(🐭)て、足をひよいと(⛴)雪道(🚀)に深く(🤦)つきさし(⬇)たりす(🥁)ると、そのまゝ無氣力にのめりさうになつた。源吉は、(🗓)もうし(🎗)ばらくしたら、馬(mǎ )を賣り飛ばすなり、どうな(🔇)り、處分を(🐦)しな(👱)ければならないと(🥖)、考(🐋)へて(😒)ゐた(💽)。
その(🚝)朝、まだ薄(báo )暗い(🚓)うちに、(🍏)村の(Ⓜ)百(bǎ(🐦)i )姓(🦈)は(🤗)（川向ひ(🥈)の(🗞)百姓も）(➗)馬(mǎ )橇に雜穀類(lèi )を(⛅)積(⚫)ん(🏮)だ(😶)。
(🎃)川向ひの村に(🆙)用事(🔎)を足して(🧙)歸(guī )つて(🔰)きた勝の父親が、源吉に會つたとき、(😍)川向ひ(🔂)でも、色々そ(✌)んな話が(🐨)出(🗼)て(🧑)ゐ(🚁)る(🍆)と云つ(🐹)た。石(shí )狩川(chuān )が凍つたの(🔈)で(🌟)、自由(yóu )に向ひ(🏫)側に行けるやうになつた。授業料(🔏)(liào )ををさめるこ(😘)と(🍋)が出來なくな(🤯)つて、(🚓)小(🚯)學校へ行く生徒(🤩)が(💁)急に減つた(🤱)。金(jīn )をかけ(🥎)て、一日中(🐎)遊ばせて置(🍓)かれるか、と云つた。
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