「あッ、へそか」
「やあ(🦉)おまえさ(🔷)ん(📣)もきてる(📿)ね」と覚(jiào )平がい(⛪)った。
「青木君(jun1 )、(😓)ぼくの学校へ(🙇)入学(xué(🔍) )したまえよ」
と、まただれ(👢)がい(🕚)うとなくそれ(⏺)は(🛩)手(💄)塚だとい(♋)う(♓)うわさが立っ(🌌)た(🥅)。このことを申(shēn )し立(lì )てたの(📨)は中(zhō(🈹)ng )村(cūn )という同級生であった、中村は善良(🖌)な(🌫)青(qīng )年だが、(🙂)思(👠)慮にとぼ(😝)しく言葉が多(duō )いのが欠点である、かれは学(🍣)校(📶)中のすべ(🦍)てのことを知っているのでみながかれ(🙂)を(🚕)探偵と呼ん(📊)でいた、(👘)だがこの(⛎)探偵(zhēn )は決(jué )して(👡)人(❓)に(🎅)危害(🍬)を加えない、口(❣)からでま(🕺)か(📚)せ(🥇)にすき(✖)なこと(⬆)をしゃべりちらし(📣)て喜ん(😯)でいるだけである。中村(cūn )は手塚が昨日きの(➗)う不良(📥)(liáng )少女と活動写真館からでたのを見た(📭)、そうして(🎐)後を(🎆)つけていくと洋食屋(🚾)へはい(🏠)ったというのであ(🚎)った。
「こ(😢)のあんばい(🦋)ではかならず(🛢)勝つぞ」
「いやか(🥂)まわない、わし(📮)もおひる(🚧)からは見物にゆくぞ、し(😙)っかりやっ(😤)てくれ」(🤒)
「ばかいえ、(👘)きみはたしかに勝(📓)てるのに(🖋)勝(shèng )た(🗄)ずにい(🤡)るんだ(😓)」
もう見かぎりをつけ(🍖)て帰ったもの(👬)も(🦏)ある。一同は肩(🚨)ならしをやった(🔯)うえで(🕷)、さっとシ(🎓)ートに着いた、安場は(👔)上衣うわぎを脱(tuō(🦎) )いでノックし(🧙)た。それはなんということだろう。
わっという喊(🛬)声(🔰)かん(☕)せいと共(gòng )に千三(🎇)は球(qiú )がた(🎊)しかに手(😆)塚(zhǒ(🔱)ng )に取られたと思った、が球は(💴)手塚(🤓)の靴(💅)先(🤣)に(🏼)バウンドした、手塚(zhǒ(💣)ng )はダブルプレー(🕴)を食(shí )わ(🚯)し(📇)て喝采かっさいを博そ(✨)うと(🔭)あせったの(🏚)でスタートをあ(📗)や(🧖)ま(🍭)った(👅)の(🔪)である、(🔥)かれは(🍠)バウ(🅾)ンドした球(qiú(😧) )を(🖍)つかも(🌺)うとしてグロ(👡)ー(🏢)ブ(🧜)の上(🤞)ではね返(🍺)した、ふたたび拾おう(👯)と(🗜)したと(✏)き二塁手(📙)と(👯)衝(chōng )突しょ(👝)う(➗)とつして倒れた(📂)。か(🚡)れは(💛)起き(🛎)あがったがあわ(🐆)てた(🈵)た(🍪)め(😵)に球が見えなか(⛽)った、球(qiú )はかれの靴(⤴)のかか(🐛)とのとこ(🥝)ろにあっ(🐍)たのである。
(🤥)つぎ(🚇)の打(💳)手(shǒ(🐃)u )は敵(dí(🖍) )の(✌)主(zhǔ )将(jiāng )小原である。ホ(💢)ームランか三塁(📶)か、いずれ(👒)に(🖤)しても一点は取るだろう(🈳)と人々は思った、投手(shǒu )五大洲(📡)はじっと腕をくん(🔓)で捕手(shǒu )のサイ(📪)ン(🐏)を(👑)見(🧓)や(🕳)った。第(🌤)一(yī )球(🕚)は高(🚙)(gāo )目のカーブであっ(🍄)た。五大洲はそ(🐓)のとおりに球を投(tóu )げた(🎥)。小原はボールを(🐮)取るだろうと思いのほ(🐜)か、かれ(😚)はお(😐)どり(👡)上(📳)(shàng )が(🦋)ってそれを打った、球は(🔊)ショートの頭をは(🍶)るかに高く飛ん(🥪)だ、千(qiān )三(📛)(sān )はうしろ(🤛)に走った、と球(🧐)は(💁)伸(🐽)(shēn )のびるかと思いのほ(👏)か、途(😞)中(🚄)(zhōng )で切(qiē )れて(💐)さ(♟)か落と(🥍)し(🚧)に落ち(🐶)た、ハッ(📃)と思う間もない(⛑)、光一は疾(jí )風しっぷうのごと(🔭)く本(běn )塁(🎢)を襲(xí )おそうた、千(👉)(qiān )三はあわて(😣)てホーム(〰)に投げた、球は高(📁)(gāo )くネットを打った(🕦)。
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