肩や腿(🍧)もものへんに二(è(🐶)r )三(🈁)ヵ所鈍(🌮)(dùn )痛(📅)(tòng )ど(🏬)ん(🌃)つうが感(💴)じられ(🎗)出したが(🍋)、(🔱)次郎はほとんど(🌳)それを気(👄)(qì )にしなかった。彼が最も気(🛑)にしたの(💓)は、頬がはれ(🤭)ぼったく感ずるこ(😟)とだったが、(✂)手でさわって(💈)みると(🍈)、さほどでもないらしいので安心(xīn )した。
学(🤠)課には(🌒)彼は(💚)かなり熱(🕶)心だ(📣)っ(🔫)た。また、教科書(shū(🐛) )以(🗣)外の本も毎日いくらか(🖌)ずつ読んだ。た(😪)いてい(👙)は少年(nián )向きの雑(➗)誌や伝記類だった(🔎)が、恭(gōng )一の本箱(😄)から、美しく装幀(zhēn )され(👧)た(📠)詩集や(👘)歌(gē )集などを、ちょい(🍕)ちょい引(🐽)きだして読む(🎆)こともあ(🤳)った。むろんそのいず(⬇)れ(🏧)もが、彼(bǐ )にはまだ(🐺)非常にむ(📵)ずかし(🏺)かった。し(✖)かし、恭一におりおり(🏪)解(🍛)釈かい(🌥)しゃくし(🥀)てもらっ(⏪)たり(⬅)し(🥫)ているうちに、詩(shī )や歌のこころというものが、い(💛)つと(🌋)はなしに彼の感情に(😀)しみ入って来(lái )た。そし(🥌)て、時には、寝(🌁)床にはいってから(🏊)、自(🕠)(zì )分で歌を考え、(🧘)そっと(❌)起きあがって、それを手帳に(🏂)書き(🐱)つけたりすることもあ(🚊)った。
「(📅)だか(🎬)ら、ぺこぺこし(🔝)ないでも(🧗)すむよ(🍚)うにしてや(😾)ろうかって、言ってるん(🐘)だ(🚏)。」(💚)
「五年生、こわくない?」
「ええ(🆕)、見て(💅)たんです。地べた(⬜)を(📴)見る(💼)のは(📱)無礼だって言(yán )うから、(🔽)顔(💏)(yá(💺) )を見てたんで(🥓)す。」(👈)
「だって、五年生は無(🕯)茶ばか(💊)り言(🐦)うんです(🦅)。あんなこ(🔹)と言(yán )われて(🗝)、僕、へ(👺)こんでいたくない(🚠)んで(🚼)す。」(🌤)
と、次郎(➡)は大沢をさげ(🌈)すむ(⛱)よう(🔗)に見て(🆕)、
「何(🆙)でも(🐼)最初になぐった(🔑)のは(👤)狐だそうだが、なぐったと(🛵)思った(🙊)時には、も(🆖)う頬(😁)(jiá )ぺたをひっかかれていたそうだ。」
「それを(🆙)生(😦)(shē(😿)ng )意(🚁)気だっ(🛹)て難癖をつ(😤)け(🤘)たと(🐷)す(👢)ると、五(wǔ )年生も実(🍮)(shí(🔏) )際へまを(🔢)やったも(🤕)ん(🐧)だ。頭(tóu )の程度がうか(🙂)がわれるよ。」
そう(😓)思って、門の(🐩)方をのぞいて(🌑)見ると、も(🍊)う(🏛)人影は(👯)見えなかっ(💪)た(♒)。彼(🍪)は思いきって立ち上り、あたりに注意を払いながら門(mén )を出た。
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