と、何度も(🌊)うな(❎)ず(🐳)いた(🛤)。そして、
街角に立って考えこんでい(🔱)た次(cì )郎は、思(💣)いき(🎋)っ(💯)たように道を左にとった。
道江は敏子が話(huà(🧢) )している間、さ(🉑)ほど深(shē(🏓)n )刻な表情(🎿)(qí(🥀)ng )もして(💃)いなかった。次(🔂)郎(láng )はそれ(🔶)が物足りな(🍔)くもあり、腹立た(💂)しくもあっ(📗)た。彼の家の(📊)二階(✴)で馬田(🔌)と(❎)出っくわ(🤾)した時の様子(🧒)(zǐ )から判断して(🧘)、彼女が(〰)馬田をひどくきらっていること(🎡)だ(🔌)けはたしかで(👈)ある(👈)。しかし(🍝)、(📷)ただ(😲)馬(➿)田という人間(jiān )を(🍶)き(🌪)らっ(👈)て(🏠)い(🖤)るというだけ(🔶)で(😺)はたよ(🕚)りない。こう(📿)したことについ(🍒)ては(🧟)、女(nǚ )性の立場から(💩)、と(🐴)りわ(🕍)け純潔(jié )な処女の立場から、た(📟)え(📙)がた(⛓)いほどの侮(📅)辱(rǔ )と(💑)憤りとを感じなければならないはず(🏬)である。彼にはそう思えて(🆗)ならないのだ(🐍)った。
「では(📌)、どう(🚿)したらいいの?」
「用が(🥍)ないからさ。」
彼(🛰)(bǐ )は、しかし、それからも(🏜)、校(💮)内(nèi )を方(fāng )々歩(♊)きまわって(🦆)、上(🧗)級(jí )の生徒たちが幾人(rén )かかた(🦉)まって話(🔓)してい(🤮)るの(🚝)を見(🐪)つけ(🏅)ては、その仲間(jiān )に入り、それとなく(⛩)ストラ(🥩)イキを煽動するよう(🎐)なこと(🐸)を言(👪)ったり、次(🐐)郎(🕞)をけなしたりす(🛥)ること(🐛)を忘れなかっ(🔊)た(🌾)。
馬(🦁)田は(🚛)、(🐦)ま(🏇)た「ふふん(🦍)」と笑った。そし(⛓)て、
「でも、そ(🎺)れは次郎さんがおっし(📨)ゃるように、かえ(🥅)っていけな(🤟)いことになる(🚡)か(✨)も知れないわ。いっそ(🐗)、ここの(🔭)うちか(🔛)ら学(xué )校に通(🚪)うことにし(🔵)ては、どう?」
次郎は、それ(🤲)でも返(fǎn )事を(💕)し(🛩)ない(🏩)。視線は(📟)やはり馬田(tiá(💼)n )の眼に一(🆑)直(🏚)(zhí )線(xiàn )に注(zhù )がれた(🗣)ままである。
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