学課に(🦎)は彼はかなり熱(👄)(rè )心(xīn )だった。また、教科書以(👲)外の本(běn )も毎(⚡)日(📹)いくらかずつ読ん(🎬)だ。たいていは少年(🚼)向(🖕)きの雑(zá )誌や(🙎)伝記類だったが(🗨)、恭(gōng )一の本箱(🕝)(xiāng )から、美しく装幀(zhēn )された詩集(📷)(jí )や歌(gē )集(jí )など(🌟)を、ちょ(🏎)い(🌙)ちょ(💏)い引(🕙)きだし(🥎)て読(🔍)むこ(🦊)とも(💥)あった。む(🍺)ろ(🍖)んその(🕛)いずれもが、(🔅)彼(📓)には(😮)まだ非(📦)(fēi )常にむ(📔)ずかしかった。しかし、恭一におりおり解釈(🔥)かいしゃくしても(🌑)らったり(🚰)しているうちに(💉)、(🚷)詩(🌊)(shī(✈) )や歌のこ(🦌)ころと(🏗)い(🏗)うものが、(💌)いつ(😶)とはなしに彼の感情にしみ入って来(lái )た。そして(🏠)、(🚱)時には、寝(🍷)床に(🌯)はいってから、自(zì(🀄) )分(fèn )で歌を考え(🆎)、そっと起きあがって、(☝)それを手帳(📨)に書きつけたりす(😪)ることもあった。
「負(💳)けたよ。今日(💮)は次郎君(🍤)にすっか(🎇)り軽(😒)蔑されちゃった。わっ(🍓)はっはっは。……今日は、ここいらで失(♿)敬(🚈)し(🌾)よ(🚻)う。」
大沢がは(🏪)たから口を出した。
「僕(💸)だって、なぐられ(😁)るの、い(🍔)や(🕑)だ(🕺)よ。だから、自分の(🍛)こと(💹)っき(🚶)り(🎷)考(kǎ(😫)o )えないでいいんなら、五年生のまえで(🔔)、もっとお(🐯)と(🎮)なしくし(🍟)ていたん(🈯)だよ。」
何よりも彼がなさけなく思ったのは、彼の同級生(🦊)が―(🎼)―竜(⏹)(néng )一(🌖)(yī )や(🌰)源次(cì )です(🍷)らも――彼(🎍)と親し(🖇)くし(🔤)ているところを上(🚦)(shàng )級生(🤞)に見られる(📈)と、妙にそわそ(🗣)わ(🛅)して(🏆)、彼のそばを離れ(✉)ようと(🌾)することだっ(🚝)た(⚪)。彼(👒)はすぐ彼(✊)(bǐ )らの気持を(🥃)見(💕)ぬい(🌌)た。そして心(xīn )の中でひどく憤(fèn )慨した。思(sī )いきって彼(📦)らを面罵し(🎖)てやろうかと思っ(🔟)た(🥓)ことさえ何度かあった(📉)。しかし彼はいつもそれを(🔌)思いとまっ(😘)た。
「じゃ(🌑)あ(💄)、ど(🛄)う(👐)し(✝)ておとな(🧕)し(🏝)くしていなかっ(🔍)たんだい(🤰)。」
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