漫画《出会い 系 パイズリ》2行目ライン
出会い 系 パイズリあらすじ
(🗺)この(💠)房州行き(🍽)には、わたし(🎻)も(👫)誕(dàn )生(shē(🌒)ng )寺を見るだけ(🌲)にまんぞくしました。日蓮にち(🙈)れんが青(qī(🖨)ng )年時代を送(🐎)ったという清澄山きよすみや(🕖)ままで(😲)は行(háng )きませんでした。
九 涼(🛺)しそうなもの
(🧚)そん(🚅)なに年(📗)ごろも近(jìn )かったも(🚷)のですから、お(📧)たがいに長い長い(⛳)手(shǒu )紙(🛷)を書きかわしたり、(✴)もらった手紙はたいせつにして何(hé )度もくりかえし読んでみたりいたしました(👔)。めずらしい本(📅)でも手(🉑)に入れるものがあ(🎁)れば(🐉)、それ(🌊)をみ(🔎)んな(😀)に回し(🛃)て、おた(💙)がいに読んで(🛁)見、時には書き(🐹)写しなぞした(🛍)ばかりでなく、おじさん(🥪)や兄た(🕸)ちに(🛴)話せない(🤴)ような(🎴)こ(😥)とでも語(📶)り合うこ(🎧)と(👅)のでき(🎼)るのは(🛒)お(⌚)友(yǒu )だちでした。寒い(👰)日(rì(👎) )でも、なんでも、たずねたりたず(🕰)ね(🔮)ら(🔧)れ(🌸)た(🏥)りし(📈)て、一(✒)(yī )枚のふとんを引き合(🍚)(hé )いな(🐇)がら長(🚐)(zhǎng )い冬(🚼)(dōng )の(👶)夜を送っ(👁)たこ(🥒)とのあるの(🌳)も(🌳)、(🙈)そ(🈴)ういうお(💯)友(yǒ(💇)u )だちな(❣)か(📃)までした(🦉)。
五 心を入れ替えに(🚶)
六(🔵)(liù ) 古着屋の亭主て(☝)い(🍑)しゅ(🍳)
一 浅間のふもと
そ(💨)の(🛡)人(🐆)を仙台から連れて来(lái )て、はじめ(📂)て用が足(🔫)りたというこ(🔮)と(🐟)でした。そんな漁師ことば(🌾)の通弁(➕)(biàn )をだれがつ(✈)とめたかと言い(🚡)ますに、(🍶)そ(🐮)の(🔤)耳(🌿)のいい人はもはや三(👙)十(shí )年(nián )近くも仙台地(dì )方(fāng )に(🎿)住(🤹)(zhù )む外国(🤟)の宣(📲)(xuān )教師で(✖)し(💩)た。ロ(🚏)ー(🔐)マ旧(🕍)教をひろめに日(rì )本(🗄)へ渡(📕)って(🔹)来た人(rén )で、ジャッ(😈)キという名(míng )前のフ(👳)ラン(🐷)ス(🦊)人でした。このジャッ(⌛)キ先(xiā(💕)n )生(🐸)、ギリシ(🗑)ア語の知(😊)識もあって、学問のある(💔)坊さん(🛎)でしたが、年(🧛)百年(🙇)じゅう、同(tó(👟)ng )じ(🥒)ような黒いぼうしをかぶり、黒い服(fú )を着(🐵)て、なり(🐊)にもふりに(🖥)もか(🥅)まわずに荒(huāng )浜のほうま(🅱)で宗旨(zhǐ )しゅう(🌯)しを(🔗)ひろめに行くうちに、そんな漁師(🏉)ことばの通(tōng )弁(🐮)がつとま(🥡)るほど、いい耳(❤)を(🚣)持(🍞)つよ(📞)うになったのです。
(⏭)当(🤸)時の函館あた(🍞)りはま(🍩)だ「蝦(💨)夷地え(📑)ぞち」と言い(🧐)まして、開(⛏)けたばかりのさみしい(🍷)と(👾)ころでした(🤽)が、先生(⌛)は六年(🤙)(niá(🤥)n )もそのさみ(😯)しいと(🥚)ころにしんぼうして、病院(🌊)や医(yī )学(🏯)所(🧘)を建(jià(🐐)n )てたり、薬(⬅)草園を(🤓)開いたり、(✉)松杉まつすぎその他(🕎)の木(mù )の(👑)苗(miáo )を内(🌂)地(🌆)(dì )から移し植えさ(🍚)せ(❕)たり(😙)しました。その「(📴)蝦夷(yí )地」に緬羊めんようや牛を飼い、(➗)養蚕(cá(🍖)n )の業につ(😤)くものが(🚍)できたのも、先生(🌠)(shē(🚁)ng )の監(jiān )督(dū(✔) )で(🔦)はじ(🔎)め(🤔)たことなのです。疏(🦔)(shū(📷) )水(👡)の工(gōng )事を(🍴)起して(📵)久(jiǔ )根別川くねべつがわというところ(🥕)から舟を(🚧)函館へ通すよ(👪)うにしたの(🚢)も先生で(🎓)した。
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