五大(dà(😡) )洲の一撃(jī )で一点を(🤽)恢(🤦)(huī )復かい(😚)ふ(🌿)くした。このと(🚖)き三塁の背後の(😁)松(sōng )の枝高(gā(⏸)o )くらっぱの音(🐎)が聞こ(🎎)えた。ついで気違(wéi )きちが(🐿)いじみた声!
「松下! お(😎)まえはい(🚾)まにえ(😣)らいも(🌱)のになるよ(🔌)」(🚴)
(🧦)そ(🔶)のころ学校内で(🧀)奇怪な風説が伝わ(🏄)っ(🔙)た、生徒(tú )の中(zhōng )で女学(xué )生(shēng )と交際し、ピ(🍭)アノやバイオリンの合奏(zòu )を(🗯)し(🎈)たり、(👡)手紙を交(jiāo )換(huàn )したり、飲食店(⏸)に出(chū )入りしたりする(🐹)ものがある、いまの(🍀)うちに探しだし(🔡)て制(🤜)(zhì )裁を加えなけれ(🥌)ば浦和中(🚖)学(🈵)の(☝)体面に関(wā(🍗)n )す(🅰)る(👁)。
「手塚(zhǒng )君は?」(🔊)
だ(🐘)が(🌟)いわ(🥫)ねばなら(💝)ぬ(🤚)、いわねば手塚(👦)はなぐられる、なぐられる(💪)のはか(📷)まわない(🐮)としたところで、手(🚬)塚は自(zì )分の悪事(🥇)を悪事と思(sī )わずにま(🐲)すま(🥠)す(🏣)堕落(🈶)だらくする(✡)だろう(📓)、か(🧕)れに(😒)は美(🔂)(měi )点がある、(🛅)だが欠(⛸)点が多い(🍥)、かれは(😥)美点(🏭)を養(🌆)わ(🖥)ずに欠(🦑)点をのみ増長させ(🔁)て(🔺)いる、か(🤡)くてかれは終生救うべ(🕎)からざ(🥘)る淵(yuān )ふちにしずむだろう。
「活動を(🐧)見(jiàn )に(🏹)ゆくのは(🏝)けしから(📄)ん(🎏)」
「バンザ(🕜)アイ、浦中万歳」
こういう(⛳)ものもあ(🛁)った。
「おい、大きな(🌼)へそだ(🛥)なあ」
「やあ寝(qǐ(✒)n )過(guò )ごし(😌)た(🚏)」と千三はあ(🏯)わてて飛び(🎏)起きた(🎃)。
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