鬼 父 エロ アニメ10

A「お(🏄)前、宿(🌨)題を早くやっておしま(🕘)い、遊ん(🌜)でいないで(Ⓜ)」

A「別に特に(😁)調べ(🌶)ると云(💫)うようなことはしなかった。………そう(🕤)云うこと(👲)は僕は嫌いだ(✂)し、つ(🙎)い(💳)面倒だもんだから(🖥)、(⏹)…(🤺)……」

A「木(😡)下さん(⏹)は(⏸)あれでやはり(👊)何か考えている(🍑)のでしょ(⛄)う。それなら、ほ(🌇)ん(🛹)と(👳)の休息なんてないわけですね。なま(🌌)けてはい(🔠)な(🐀)いのです。風呂には(🍹)いって(🧤)いると(➖)きで(🦆)も、爪を(✖)切(♏)っているときでも。」

Aオヤマヲ　オ(🥥)リテ　(➗)ユキマシ(🔳)タ

A　街頭録音というも(⛽)のである。所謂政府(🔞)の役人と(🎒)、所謂(🗓)民(🏹)衆とが街頭に於いて(♉)互い(🔧)に意見を述(🐡)べ合うと(😝)いう趣向である(🙈)。

A昔は遊(🎥)芸を仕込むにも火(💯)の出る(🚆)ような凄すさまじ(🔆)い稽古をつ(👔)け往々お(🙄)うおう弟子に(🔎)体(🤬)刑たいけ(🔣)い(🍨)を(🐢)加え(⌛)ることがあっ(🦉)たのは人(🍱)の(🍂)よく知る通りである(🥐)本(🐱)年〔昭和八(💂)年〕二月(🐡)十二(⏮)日(⏺)の大(🚌)阪朝日(🗺)新聞(🐄)日曜のペ(🙅)ージに「人形浄瑠(✔)璃じょ(♿)うるり(🔔)の血まみれ修業」と題し(💚)て小倉敬(👶)二君が書いている記事を(🔑)見る(🤸)に、摂(😔)津大掾せっつのだいじょう亡き後の名(🦓)人三代目(🥚)越路太(🤒)夫こしじ(🎃)だゆうの眉間みけんに(🍨)は大きな傷痕きずあ(⏰)とが(🥒)三日月型(🌖)に残っ(🌵)ていたそれは師匠(🥇)豊沢団七から「い(🌂)つになったら覚え(✂)るの(🛀)か」(🤨)と撥で突き倒された記念で(🏌)あるとい(🐡)う(🌸)また文楽座の人(🍐)形(🎥)使い(💒)吉田玉次(🕜)郎の(🔩)後頭部にも同じような傷痕(🕕)が(⭕)ある玉次郎若かりし頃「阿波あわの鳴門なると」で彼の師(❗)匠の大(🐣)名人吉田玉造が捕とり物(⏮)ものの場の十郎兵(🥑)衛(😁)を使(🎻)い玉次郎(🐗)がその人形の足を(🤖)使った、(🖍)その時キット極き(🥕)ま(🛵)る(🏻)べき十(🎫)郎(😌)兵衛の足がいかにしても(👀)師匠(🍬)玉(💼)造の気(🎛)に入る(⏭)よう(🍎)に使え(❌)ない(🏀)「阿呆め」(😜)と(👯)いうな(🗑)り立(🍀)廻り(🛶)に使ってい(📡)た本身ほんみの刀でい(🤬)きなり(🍦)後頭(🎥)部をガンとやら(📞)れたその刀痕が今も消えずに(🔲)い(🔅)る(🦀)のである。しかも玉次(🍏)郎を殴なぐ(⚪)った玉造も(🍛)かつ(🙎)て師匠金(🥪)四(🔅)のために十(🔵)郎(🚄)兵衛の人(🕝)形をもって頭を叩き割ら(🍃)れ人形が血で真(🖖)赤まっかに(🐕)染そ(🐢)まった(👩)。彼(😕)はそ(🎰)の血だらけになって(😫)砕くだけ(🔅)飛んだ人(🕟)形の足を師匠に(🌞)請こうて貰い受(🕴)け真綿にくるみ白木の箱に収めて、時々取り(🌬)出しては慈母じぼの霊前れい(🤞)ぜんに額ぬか(🤙)ず(🚧)く(⬛)がごとく礼(🏜)拝した「この人形の折檻せっ(🧐)かんが(😛)な(🎱)かったら自(✏)分(🐮)は一(🥪)生(📲)凡(😾)々ぼん(🈹)ぼんたる芸人の末で終ったかも知れ(🚝)ない(🖌)」(📫)と(🕤)しばしば泣(🤖)いて人に語っ(👌)た。先代大隅太夫おおすみだゆ(🕷)うは修業(🏗)時代には一見牛(👫)のように鈍(🥁)重どんじゅうで「のろま」と呼ば(🍭)れて(🍡)いたが彼の師匠は有名な豊沢団(📌)平俗に(🏷)「大団平」と云(🍳)われる近代の三味線の(❕)巨匠きょしょうであったあ(🚊)る(👪)時(🤴)蒸し暑い真夏の夜に(🌄)この大隅が師匠の家で木下蔭挟合戦(👆)このした(🙍)か(🌴)げはざまがっせんの「壬生み(📚)ぶ村」を稽古し(🤷)て(🏥)もらっ(🙊)てい(🐁)ると「守まもり(💅)袋ぶ(💋)く(🛋)ろは遺品ぞと」(🤶)というくだ(🥥)りがどうして(🏹)も巧うまく語れな(🗑)い遣やり(🦈)直し(👟)遣り直し(🚛)て何遍なん(🥣)べん繰り(🕐)返してもよいと云ってくれ(🐰)な(➗)い(🤜)師匠団平は蚊帳かやを吊(🥀)つって(😻)中に這入っ(🧒)て聴きい(💈)て(🐭)いる大隅(💨)は蚊かに血を吸われつ(💗)つ(🚲)百遍、二百遍、(⏲)三(👖)百遍と(🏒)際限もな(📨)く繰り返してい(🤓)るうち(🕔)に(📭)早や夏の(🥗)夜(💧)の明け易や(🙎)すくあたり(🎀)が白(💗)み(😺)初めて(🈯)来て師(🕦)匠も(📸)いつ(🙋)か(💛)くたびれたのであろう寝入(🚇)ね(💮)いってし(💉)まったよ(🏠)うであるそれでも(🔐)「よし」と云(🎤)ってくれ(💿)ない(🏻)うちはと「(🚔)のろま」(🍣)の特色を発揮(👕)はっきし(🚯)てどこ(👆)までも一生(😃)懸命けんめい根気よく遣り直し遣り直して語(🍯)ってい(😱)るとやがて「出(🍭)来(🏏)た」と蚊帳の(👫)中か(🌅)ら(👣)団平の声(🤫)、寝入ったように見えた師匠は(😼)まんじりともせずに聴いていてく(💎)れたのであ(💺)るおよそかくの(👆)ごとき逸話いつわは枚挙に遑(🤖)いとまなくあえて浄瑠璃(👔)の太(🏕)夫(🏎)や人形使いに限った(🤱)こと(🕰)ではな(🚲)い生田いくた(💓)流の琴や三味(🏏)線の伝授に(🌬)おいても(🛢)同(🌡)様であったそ(📔)れにこ(🐙)の方(😝)の師(🐮)匠は大概たい(🎂)がい盲人の(🛩)検校であっ(🧘)たから不具者の常として片意地な人が多く勢(➖)い(🍉)苛酷かこくに走った傾かたむきがない(♟)でもあるまい(🚟)。春琴の(🤚)師(🧕)匠春松(🥦)検校(💷)の教授法もつ(🛤)とに厳(📸)格をもって聞えてい(📁)たこ(🏠)とは前(🌱)述のごとく(🚢)ややもす(🍤)れば怒罵どばが(🍯)飛(🥗)び手(🍌)が伸び(🤗)た(🎸)教え(🕟)る(⛸)方も盲人なら教わ(🍪)る方も盲人の場合が多かった(💨)ので師(👸)匠に叱(🤣)しかられ(🌴)た(😦)り打たれ(🔔)た(🙄)りする度に少し(🔶)ずつ(🍁)後ず(⬅)さりをし、ついに三味線(📞)を(🐠)抱か(🗣)かえたまま中二(🐔)階の段梯子だんばしごを(🍫)転(🌵)げ落ちる(📽)よう(👆)な騒さわぎも(😋)起っ(❄)た。後日(🍖)春(🚕)琴が琴(🕕)曲指南の看板を掲かかげ弟子を(🐢)取(✂)る(🏇)ように(🕎)なってから稽古振け(🌼)いこぶりの峻烈しゅんれつをも(🚟)っ(🕧)て(💡)鳴(⚡)らし(🐳)た(🏃)のもやはり先師の(🔅)方法を蹈(🤷)襲とうしゅうしたの(💗)で(👿)あ(📣)り由来する(🙃)所があ(🍝)る訳なのだが、それは佐(🏒)助を教(🔰)えた時代から既す(😏)でに萌きざ(🚫)していたのであるすなわち(🗡)幼い女師匠の遊戯ゆうぎから(🐠)始まり次(🎀)第に(🍟)本(🎼)物に進化(🖋)したのである(🎒)。あるいは云う男の師匠が弟子を折檻(🏵)する例は多々あるけれども女(🚈)だてらに男の弟子を打った(🏋)り(👛)殴なぐ(⛺)ったりしたという春琴のごときは他に(🤹)類が少いこれをも(😢)って(👮)思(📓)うに幾分(⭕)嗜(🖤)虐性(🔍)しぎゃくせいの傾向があったのでは(🔣)ないか稽古に事寄(🏫)せて(🛰)一種変態(🔢)な性慾せいよく的快(🤦)味を享楽きょうらく(🙋)していた(⏳)の(🐜)ではな(🏻)いかと。果し(🐢)てしかるや否(📍)い(🉐)なや今(♍)日において断定を下すことは(🤱)困難である(🕴)た(💔)だ明白な(🏻)一事(⛸)は、(⏲)子供(♋)がままごと遊びをす(🕠)る時は必ず(🈶)大人おとなの真似をするされば彼(🌚)女も自分は検校に愛せられ(🍒)ていたのでかつ(🎪)て(🥞)己おのれ(🏢)の肉体に痛(🧓)棒つうぼうを(🥉)喫きっした(Ⓜ)ことはないが日頃の師匠の(🐳)流儀りゅうぎ(💽)を(🎹)知(🌐)り師たる(🏊)者(👒)はあのよう(📓)にするのが本来(📴)で(🚅)あ(🎞)ると幼心に合点がてんして、遊戯ゆうぎの際に早くも検校(🦒)の(🚛)真(🧖)似をするに至ったのは(❤)自然(😶)の数すうで(🦄)あ(🍆)りそれが昂こうじて習い(💭)性となったので(🗨)あ(⏩)ろう