(💬)女は、帯(dài )の間(jiān )か(😾)ら引き出し(🕌)た(🚑)書付をひろげ(🙎)て、仙吉のま(🔽)えに突き(🏿)出し(😴)た。「叔父(fù )さん達(📏)は御(yù )(🏠)風呂は如(rú )(🌚)何(hé )いか(🍬)が(👶)です(🈲)か」と豊世(🐩)は(🕥)款待(dài )顔(🌰)もてなし(🐉)がおに、「今日は、郷里(lǐ )く(🎡)にへ帰る人の御(🧣)馳走に立てまし(🙌)たところですが――」
「君のような人に、この塾の生活を十分理解(🔲)してもらうということ(🥀)は、学(xué )校教(🚫)育にも何かきっとプ(🍏)ラスになる(🎁)ことだと信ずるし(👓)、その意(yì )味で、むろん私としては、大いに歓迎か(🍁)んげい(🥝)したい。しかし普通ふつうの塾生として来てもらう(🐅)には、(🛰)君はもう(👴)あまりにレベルが高すぎる。こち(⛳)らとしては取り扱あつかい(㊗)にも困(kùn )(🤫)るし、君と(⭕)し(👽)ても物足りない気(qì )持ちがするだろう。で、学校(xiào )の手(🚁)すきの時に、(👖)おりおり見(jiàn )学(xué )といったようなこと(🐐)で(🔽)やって来てはどうか。ここには君よりも三(sān )(🍖)つ四つ(🏗)年の(💖)若い助(🕠)手が一名いるが、その助手に(🛣)協力(🍱)するとい(📽)った(🏏)立(lì )場で(🍃)、見学(xué )してもらえば好(💧)都(dōu )合だと思う(🙅)のだが。」(🗂)
「貴方の、公平(píng )な(📆)お声で(🦂)呼(hū )(🎱)んでみて下(xià )すったら(🆒)、ど(🕟)う?」
「(⚡)お祖父さんに叱(🎵)られやしな(🍶)い!」
「つまり(🈁)、先生がさっき(🎑)おっしゃったように、愛情を(🍣)育てると(🛌)いうことなんですね。」
「いいや、なかなか(💜)言いません(🖥)。そりゃあ、そう急(jí )に(🌃)言う(♓)わけがあり(👮)ませんわい。わしも、そんなに急に言わせるつもりもありま(㊗)せんでしてな。わしは、しかし、次郎君は剣道が好きじゃと(🌳)見込(🐷)みまし(🐺)て、それに望みをかけましたのじゃ(🥋)。」
「御(yù )免下(xià )さいまし。」
と、ちょっと(🛒)興(🉐)味(wèi )をひかれたようなふうだった(🏵)が、そのあとは、(⛷)またうん、うんと答える(⛱)だけで、次郎にはまるで張合が(🈹)なかった。
コツコツ廊(🦒)下から(📇)剥啄ノッ(💢)クをした者(zhě )がある。と、教頭は、ぎろ(💩)りと目金(jīn )を光ら(😄)し(🐓)た(🔮)が、反身そりみに伸びて、
桀(🕳)溺はだしぬけ(🖱)に笑い出(🛵)した。それ(🌻)は菎蒻こんにゃく玉が振動し(🙃)て、そ(💲)の(👠)割目(mù )から(🔧)湯気を吹き出す(🤟)よ(🌊)う(🖤)な笑(xiào )い(🚖)方だっ(🛰)た。
町の人た(🖤)ちは、こんなふし(🎓)ぎなものを見るのは、はじめ(🤰)て(⛓)ですから(👵)、(🚟)みんな家のな(🗓)かからとび出(chū )してき(👸)て(🐁)、あ(🏤)れよ、(🔐)あれよ、と見おくっています。人道を通(👪)っ(😽)て(🕤)いる人たちも、みんな立(lì )ちどまってしまい、自動(dòng )車まで止(🛂)まるさわぎです。白い警察自(zì )動車がサ(🏛)イレンをならしてやっ(🍒)てきたら、ふつうの自(zì )動(dòng )車は道(dào )をあける規則(🅰)です(❤)から、こち(🔨)らの車は、(🥧)な(🗝)んのじ(🕖)ゃまものも(✅)なく、思(🍫)うぞんぶん走(zǒu )れ(🏎)ます。
『成程(chéng )(📍)なるほどね(📡)え。あるひは(🅾)左(zuǒ )様(🖱)いふこ(🏟)とが有(🔵)るかも知れな(🚃)い。』
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