「高瀬君――」
(🔬)桑(😃)(sāng )畠(tián )に働い(🌒)ていた百姓も(🌟)そろそろ(😿)帰(guī(⏱) )りかける(💲)頃(qǐng )まで(🍽)、高(🤪)(gāo )瀬は皆なと一緒に時を送った。学士はそこに好い隠れ家(🔣)(jiā )を(🦏)見(🔊)つけた(🏛)と(📝)いう風で、愛蔵する鷹たかの(👭)羽の矢(shǐ )が白(📤)い的の(🐾)方へ(📟)走る間、(🆚)一切(😯)の(🕦)こと(🛅)を忘れているようであった。
山家の娘らしく成(🎠)って行(háng )く鞠子(zǐ )は、とは(⚾)言え親(qīn )達を泣かせるばか(📙)りでも(🚓)無かっ(🌃)た(👭)。夕飯後(✨)に、鞠子は(🗾)人形を抱いて来て親達(🌶)に(🏺)見せた。そして、「お一つ(🎠)、(🧢)笑(💂)って御覧」などと(📌)言って(🤷)、その(🖲)人形を(👴)ア(👧)ヤして見せた(🕎)。
「広(🐚)岡先生も随分関(⚪)かまわな(🚴)い人です(🍾)ネ」
「高(gāo )瀬君(💞)、まあ話して行って下(xià )さいナ。ここ(🤚)は(🆑)心(xīn )易(yì(♓) )い家(jiā )で(✅)してネ、(🔡)それにお内儀(yí )さんがあの通り如才ないでしょう、つい前を通(🌹)るとこんなことに成っちまうんで(🏟)す」(🐉)
塾の(🗂)小(🌌)(xiǎo )使(🛰)も高(gā(⛸)o )瀬には先生だっ(😿)た。音(🔽)吉は見廻(🅿)(huí )りに来て(🥌)、鍬(⏲)の持ち方(🍌)から教え(🐲)た。
先生が庭(🚙)を廻って来(lái )た。町の方(fāng )に(🤩)見(💤)つけた借(💆)家(⛽)へ案内しよう(👛)、とい(🏩)う(🍅)先(xiān )生(🦀)に随(👦)いて、(📉)高瀬(⛵)はやがてこの屋(🏙)敷(🌤)を出た。
「(🚐)あれで、(🗿)冗(rǒng )談(🦔)です(😛)ぜ」
(📛)とそ(🏝)の人は(🐼)畠に居て言った(💮)。
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