フェラ 動画《ふたなり フェラ》2行目ライン
ふたなり フェラあらすじ
「どう(⬜)で(🧞)しょう、高瀬君(jun1 )、今度塾へ(🐩)御願いしました伜せがれの奴は。あれで弟(dì(😲) )と違っ(🏦)て、(📪)性質(zhì(🤱) )は温(wē(📽)n )順す(📠)な(🦀)おな方なん(📡)です(🔢)が(🥁)ネ。あ(🗼)れは小(💊)(xiǎo )学(🐘)校(xià(🛺)o )に居る時(shí )代(🎍)から図画(🈹)(huà )が(🖇)得(💞)意でして、その方(fāng )では何(👍)時でも甲を貰って来(lá(🛂)i )ましたよ。私が伜(⏪)(zú )に(㊗)、お前(💽)は何に成(chéng )るつも(😆)り(🏠)だ(🌡)ッて聞きましたら、僕は(⛎)大きく成っ(🌨)た(🐘)ら、(🤳)泉(🐾)先(xiā(🛥)n )生のよ(🐐)うに成る(🚸)んだ(🙅)なんて…(🐼)…あ(🔂)れで物に成りましょうか……」(📚)
と(🔋)口々に言(yán )い騒いで(🖌)い(🏮)る生徒の前で(🔨)、学士は身(shē(🚕)n )を反そらして(🔥)、螫され(🍠)ま(📮)いとする様子をした。蜂はコップの中へ(💮)押し入(rù )れられた。それを見(❗)た生徒(💙)等は意味(wèi )もな(👶)く笑(🙈)った(🦇)。「死(sǐ )んだ(🏐)、死んだ」と言(yán )うも(📜)のもあれば、「(🧦)弱い奴」(🛳)と言うものも有っ(🦅)た。蜂(fēng )は真理を(🌷)証するかの(🛺)よう(💤)に(🥖)、コップの中でグルグ(📇)ル廻っ(🎬)て、身(🔃)を(🐰)悶(mèn )もだえ(🐐)て、死んだ。
(🆓)烏帽子山麓(❕)えぼしさん(🔒)ろくに寄った方(❔)(fāng )から通(🎩)っ(🥓)て来る泉(quá(🔖)n )が、田中で汽車(chē )に(🌍)乗(chéng )るか、又は(🐼)途次み(🍤)ちみち写(🍶)生(👊)を(☔)しな(😿)が(🔠)ら小(xiǎo )諸(zhū )まで歩くかして、一週に一二度(dù )ず(🉑)つ塾(shú )へ顔を出す日は、(🌁)まだそれでも高瀬を相(🚎)手に話(✝)し込(😊)んで行(🚤)く。この画家は(🖐)欧(ōu )羅巴(⏭)ヨーロッパを漫遊して帰(guī )ると間もなく(🙆)眺望の好い故(🕝)郷の山村に画室を建(😆)てたが、引込んで研究(🌁)ば(🖕)かりしていられな(🍲)いと言っては、やって来(👯)(lái )た。
「(🏤)私(sī(🐩) )も一(🐑)つ、先生のお弟子入(rù )をしましょうかネ」と(🏜)高瀬(🔝)が言った。
「どう(🧞)です、弓は。この節はあまり御彎おひきに成(🔉)り(😮)ませんネ」
「ま(🍙)た大工さんの家(jiā )の娘と遊(yó(😤)u )ん(🤞)でいるじゃないか。あの(📴)娘(niáng )は(🌴)実に驚(🀄)いちゃった。あん(✌)な荒(💶)い子供(🎩)と遊ばせ(🥡)ちゃ困る(🛴)ナア」(🐠)
とその時(shí )、学士は左(🏡)(zuǒ )の手(🏝)を(🐽)ひろ(🌃)げて、半分しかない(✋)薬指(🐨)(zhǐ )を出(🔼)して見(jià(🖱)n )せた。
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