日本《パイズリ 気持ちいい》2行目ライン
パイズリ 気持ちいいあらすじ
次郎(🕕)はそっぽ(✖)を(🥊)向いて、(💥)返(📕)事(🌼)をしなか(🌖)った。大沢は、恭(👷)一(yī(⬆) )と顔見合わせ(🔌)て、(🏇)微笑(🙍)しながら、
「默っ(🚈)てな(🐯)ん(🍭)かいるもんか。」
「(🦔)大(🚀)沢君(jun1 )っていうよ。僕の親友(yǒu )で、同じクラス(🐝)な(😟)ん(🕤)だ。」
机のまえ(🚚)に(🦆)坐った(👾)彼の眼には(🦅)、たった今、茶の間(😯)で、自分の(🛡)顔(🥟)を見つめ(🚚)ていた祖(zǔ(🧜) )母(💱)と母と(🤧)の眼(🔥)が、(🚶)い(🍌)つ(🌇)まで(📩)もはっきり残(😌)っ(🗾)て(✈)いた。
「そうだ、(✔)本田次(cì )郎っていうんだそうだ。」
だが、彼(🥝)の詩に(🌩)ついて、これ(🐠)以上のこと(🖋)を(🕎)語るのは、今(😒)はその時期で(🍐)は(🚧)ない(😿)。何しろ、(🔓)彼(bǐ(🍧) )はまだ、歌一首作るにも、指(zhǐ )を折って字数を数(🚺)(shù(㊗) )え(🚭)てみ(🕙)なければな(🚱)らな(💘)い程(🏦)度(dù )の幼い詩(shī )人だっ(🏺)た(🔩)し(🛅)、そ(😮)れに、(🎨)恭一(🍰)の詩に対してある妬まし(⛹)さを感じていたと(🥂)しても、彼の身辺(fǎn )には、詩以(yǐ )上に(🗳)切(qiē )実な問(wèn )題(tí )がま(🔮)だたくさん残されていたから(😝)である。
乳母(mǔ )のお浜に(🤫)は、次(cì(🍈) )郎(🥘)は、(🚩)それからも、たびたび手紙を出した。返事(shì )には、いつもき(📲)まって(🏊)、一番にな(🐞)れと(🐡)か、偉い人になれとかい(🦎)うよう(🎨)なことが書いてあり(🎳)、また、そ(📑)れとなく、今度(dù )の母(🥛)との折(🥠)(shé )合い(🤷)が(🕷)うま(💮)く(🌂)行(🐀)っ(🏗)てい(🆙)る(🕎)かどうかを、知りたいよ(⚾)う(💫)な文句(🧠)が(🔘)つらねてあった。次(🚭)郎は、しかし、そのいずれに(📭)も、たいして心を動か(🏀)さな(🈵)かっ(📁)た。彼は、そうした手紙によって(🤓)、お浜(🐶)の(💺)自(zì )分(🏒)に対する愛情を十分に味わい(🤾)ながらも(🕞)、すで(📟)に一段と高(gāo )いところ(📨)に(🎩)立(lì )って、その中の文句の意味(wè(👖)i )を読も(🈳)うとす(🌕)る気持になっ(🔢)てい(🔯)た(📈)。そ(🔬)れ(🔹)は(🚤)ちょ(🔌)うど、多くの(😄)大学生が故郷の母(🧀)から(👾)来る訓戒(✍)(jiè )の(🚈)手紙(zhǐ )を(📵)読む時の気(🏳)(qì )持と、同(tóng )じようなも(♐)のであっ(😌)たらし(🏳)い。
(🛷)三人はそ(✊)れから、恭一(✔)が階下(xià )から持って来(🌒)(lá(🚽)i )た煎餅を(⤵)かじりなが(🍺)ら、い(🛁)ろんな(💑)話を(🌌)した。これといってまとまっ(🔄)た話題もなかっ(🍫)たが、三(sā(😺)n )人とも(🍱)少し(😋)も飽い(🐑)た様(yàng )子(zǐ )がなかった。学(xué )校(🌒)の話もおりおり出た。しかし、次郎は(🔰)、雨天(tiān )体(⤴)操(♌)場(chǎng )事(shì )件(jiàn )につ(🖊)い(🕙)て、自分から話(huà(❔) )し(🏠)出そうとは決(jué )し(🏛)てしなかった。
と、(🎏)今度は(🏈)伝統尊(🧒)重論(lù(📍)n )があらわ(🔞)れて(🆙)来た(🙏)。
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