と、最(🧕)初(📝)の提案(🔆)者てい(🚰)あんしゃが、ちょっと(👵)間をおい(🆘)て、たずねた。それはいかに(👱)も自(zì )信(🛄)のないた(🙀)ずねよ(🏹)う(🕎)だ(🔀)った。
「(📰)何(hé )でも、新(😈)入生に(🎯)対して、上(🖼)級生が訓(xùn )戒をしているの(🌎)に(⛑)、(👸)地べ(🤑)たば(💶)かり(👙)見て(🦇)聴いているの(👱)は(🧡)無礼だとか言ったそ(🗨)うだ(👚)。」
「よ(💝)し行こう。しかし(♓)、(🍮)僕(🧥)らがバックす(🔪)る話(huà(🌫) )は秘密だ(🥌)ぜ(🛣)。う(🈯)っかり(🈷)し(❔)ゃべ(📆)らんよ(🐖)う(🥥)にし(➰)てくれ。」
乳母の(🚜)お浜に(🌨)は、次(cì(📙) )郎は、それからも(🍋)、た(🥚)びたび手紙(🔖)(zhǐ )を出(🚔)した(⭕)。返(🎯)(fǎn )事には、いつもき(🦒)まって、一番にな(🐀)れとか、偉い人になれとかいうようなことが書いて(🛣)あり、また、それとなく、今度(🎈)の母(📦)との折合いがうまく行(háng )っているかどうかを(😽)、(🔴)知りたいような文(🛫)句(🉑)がつらねてあ(🥪)った(🏻)。次(🌤)郎は(🚸)、しかし、そのいずれにも、たいして(⛺)心を動かさな(🔒)かっ(🎊)た。彼は(😹)、(🧥)そうした手紙に(🐉)よって、お浜の自分に対す(🌇)る愛(ài )情を(💘)十分に味わ(🌊)い(📬)なが(👂)らも、すでに一段と高いところに立っ(🐦)て(🏳)、その中(zhōng )の文(🔕)句の(💷)意味(wè(⛽)i )を読もうとする気(🗽)持になっていた。それはちょうど、多(🐂)くの(⌛)大(🥒)学生が故郷の母から来(lá(🍈)i )る訓戒(🏪)の(👬)手紙(🎠)を読(🐨)む時(shí )の気持と、(🆗)同じようなもので(⏫)あったら(🦗)しい。
花が散り、梅雨(🎯)つ(🎤)ゆが(🍻)過(guò(🛺) )ぎ、そろそろ蝉が鳴き(♟)出(chū )す季(jì )節(jiē )になったが、その(😈)間、次郎の身辺には(🔚)、(🤗)心配され(😶)た(💘)ほ(🎲)どの事(shì )件(⚽)も(💈)起(qǐ )ら(📊)な(😎)かっ(🔹)た。
(⭐)恭一はまた(⏯)顔を赧(nǎ(🤩)n )らめたが、(🙂)
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