「思っています。あんなもの(🕐)、何の役(😍)にも立たない(🌐)ってこと、あ(🦖)とになって気がつい(🏩)たんです。」
(🚏)と(➰)、(👁)敏(🍛)子は、ち(🥩)ょっ(🗓)と(⭐)間(🗯)(jiān )を(🎅)おいて、
み(😛)んな(🏫)の(⛩)頭には五年まえの雨(yǔ )天(tiān )体操場における恐ろしい光景がまざまざと(💳)よみ(🎐)がえっ(🙋)て来た(🥍)。その時の次(⏮)郎(lá(🧑)ng )の英雄的な態度は(👭)、忘れようとしても忘れられない記(jì )憶である。また、これはみん(🍦)なが実(shí )際に見たわけでは(🕗)なかったが、「三(sān )つボタン(💓)」と(🧟)いう綽名(míng )の(🔕)あった(⏳)始末(mò )におえない五(wǔ )年(nián )生の室(shì )崎(❇)を相手に、次(🍂)郎が死(🎏)(sǐ )物(wù(🗒) )狂(kuáng )いの喧(❗)嘩をやって(🐓)少しもひけを(🙃)とらなかったという話(🍘)は、あまり(❗)にも有名で(🌖)あり、雨(📞)天(tiā(🚞)n )体(tǐ(🕺) )操(🚎)場の記(🍧)憶(👇)とともに、自(zì )然(rán )、(🌉)それもみん(🔛)な(💦)の頭に(🔊)よみがえって来ない(💺)わけはな(🔯)か(📡)った(🏑)。
「同(🐭)じクラスの人が、あの村か(🗳)ら一(😵)人で(🍱)も学校(xià(🏞)o )に通(🏕)っていれば、毎(měi )日道づれが出来(🗡)る(🎞)んだ(🏣)けれどねえ。……(🥧)まさか、次郎(láng )さんに待(dài )ち(😛)あわ(💏)していただくわ(🔝)けにも(⛹)いく(🕝)ま(📃)いし。……(🎉)」(🚘)
馬(👚)田も(➰)、そ(👜)れっ(🛏)き(🚌)り口をきかな(😜)か(🍊)った(🗨)。二(èr )人は(📌)、か(🤨)なり永(yǒng )いこ(🦆)と、に(⏪)ら(❕)みあったまま突っ立っていた。次郎が視(🐿)線も(🚛)手(shǒu )足(zú(🐪) )も微動び(🍥)どうもさせなかったのに(📮)反して、(🎀)馬(mǎ )田の視線はたえず波うっており、その手(⚪)足はいつもも(👸)じもじと動いていた。
「(♟)そうかなあ。しかし、僕(💤)たちが(🥜)入(rù(♟) )学した時のこと(🧥)を考えてみたまえ。五(🍦)年生の(🛍)鉄拳制裁に(♉)びくと(♉)もし(🆔)ないで反抗したのは(🚮)、本(💋)田(💢)だけ(🈹)だ(👔)ったぜ。」
「そ(⏯)れはそうと――(♐)」
「しかし、私(sī(🈲) )は(🆔)うれし(👰)いん(📛)だよ。私のために血書まで書(🎄)い(🥇)て(🍬)くれる教え子(🚼)がいるの(🔑)か(🍑)と思うと。」
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