学士(🌀)(shì )は親し(😼)げな調(🛂)子で高瀬(🔔)に(💠)話した。
「(👲)正木(🔼)さん、一(yī )寸こ(🚹)の眼鏡を掛けて御(⏫)覧(👳)なさい」
「どうも先(🙆)生の朝(🚥)顔(yá )はむずかしくッて、(🍣)私(🖌)にはまだよく解りません」と高(🎗)(gāo )瀬は笑いながら言った(🌯)。
(🐹)三(👐)(sān )人(rén )が連立って湯場を(⛰)出(🍓)、桜(👲)井先(xiān )生(🌭)(shē(🔆)ng )の(🐢)別(bié(🌬) )荘の方(fāng )へ(🍛)上って(🏬)行(💍)った時は、先生(🚂)は皆(🚱)なを待受顔に窓に近い(Ⓜ)庭石(♓)に水(🈴)をそ(🈲)そいで(🚦)いた。先生は石(shí )垣の(🎧)上に試みたアカシヤの(🕰)挿木さしきを(🤥)高瀬に(🚂)指して見せた。門(🤟)の内(nèi )には先(🔴)生の(🦖)好きな花も植(zhí )え(💦)ら(😉)れた。
懐(huái )古園とした大(👖)き(🕰)な(🕝)額(➰)の掛(guà )った城門を入って、二人(🐕)は青(❇)葉に埋(🎩)れた石垣の間へ出(chū )た。その(⤵)辺は昼休みの(🔒)時(shí )間など(🏘)に塾(shú )の生(🧡)徒のよ(📎)く遊びに来る(🔥)と(🍡)こ(🔚)ろだ。高く築き上げられた、大きな黒(hēi )ず(💑)んだ石(shí )の側面は(📖)それに附着した(🤼)古(🚯)苔と共に二人の(📷)右にも(🐡)左(zuǒ )にもあった。
「え(🈳)、(🌉)すこし御遣やりなさらないか(❔)」
「これ、(🆘)繁、塾(🥁)の先(📀)生(shēng )が被入(🤼)(rù )いらし(📓)ったに御辞儀(yí(💴) )し(✳)ないか―(🔚)―勇、(🕷)お前は(🎥)また何だ(🈯)ッ(🃏)てそんなと(🌥)こ(🎤)ろに立って(♈)いるん(❗)だねえ――真実(shí )ほん(🎵)と(💴)うに(🌡)、高(gāo )瀬さん、私(🍠)(sī )も年を(🎦)取りまし(✉)たら、(🚝)気ぜわしくなって困(kùn )りますよ――」
「髪でも刈(😽)って(😓)被入いらっしたら(🌐)」
(💂)と音吉(💹)が言(➗)った。
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