日本《動画 x ビデオ》2行目ライン
動画 x ビデオあらすじ
最(🏞)早青年(nián )とも言えなか(🔭)った。若い細(xì )君を迎えて竈かまど(😙)を持った人(ré(👫)n )だ。しばらく高(gāo )瀬は畠(tián )側(cè )の石に腰掛けて、その(😷)知人し(🍻)りびとの畠を打(dǎ )つ(🚿)のを(🚧)見ていた(🦌)。
「私も一つ、先生のお弟子(zǐ )入を(🐮)しましょうかネ」(🐇)と高瀬(⏱)が(🐔)言(🌭)(yán )った。
(🕘)懐古(gǔ )園とした(🖨)大きな(🕶)額の掛った城門(💺)を(🚝)入(🙄)っ(♈)て、二(èr )人は青葉(🏜)に埋れた石(💝)(shí(🌇) )垣の(🔮)間へ出た。その辺は昼休みの(😓)時(shí )間などに塾の生(shēng )徒(tú )のよく(🥡)遊(🚝)び(🛥)に来(🐍)る(☕)と(😽)こ(🍖)ろだ。高(gāo )く(🧞)築き上(🎓)(shà(👞)ng )げら(😳)れた、大きな(🤭)黒ずんだ(👴)石の側(cè )面はそれに附着した古(gǔ )苔と共に二(èr )人の右にも左にも(🎭)あった。
「(⌛)鞠ちゃんにく(📍)れるくれ(⏩)るッて言って、皆(jiē )な母(😹)ちゃんが食って了う(🔆)」と鞠(🏹)子は(🦁)甘えた。
「ポツン(💬)」と体操の教師(🚴)は混返(😘)ま(🦑)ぜかえすように(🐏)。
学士は(🔟)頬(jiá )と言わず(🔚)額(é(👂) )と(💐)言わ(👱)ず顔中(🃏)手(🎑)拭で(🗽)拭(🐺)き廻した(🈁)。
「お内(🥒)儀さん(🚗)、(🥫)今日(rì )は(🔠)何(hé )か有りますかネ(💳)」
馬に乗(chéng )った(🍍)医(🚴)者が二人(ré(🎀)n )に(🌶)挨拶し(🥤)て通(🥓)っ(🕎)た(🚵)。土地(😽)に残っ(🏛)た旧(jiù )士族(👯)の一(yī(🦆) )人だ。
(🗃)休(xiū )み(🍶)の時間(jiān )毎に、高(🦗)瀬(👦)は(🌖)窓(🤔)へ行った(🙌)。極く幼少おさない時の記(jì )憶が彼(🧔)の胸(xiōng )に浮(fú )んで来(👫)た。彼は自分も(🕚)また髪を長(🙏)くし、手(shǒu )造(✒)りにした(🥔)藁わ(🤣)ら(🙋)の草履を穿い(🐙)てい(🚽)たよう(🏉)な田(🚹)舎の少(shǎo )年で(🔥)あったこと(⛄)を思出(🏮)した。河へ抄(chāo )す(🌋)くい(➖)に行った鰍かじ(🐂)か(😷)を思出(🙇)し(🚫)た。榎えの樹きの下で橿鳥かしどりが(🕗)落して行った青い斑ふの入った羽を拾ったことを思(🔙)出した。栗の樹に居た虫(chóng )を思出した。その(✏)虫を踏み潰つ(👸)ぶして、緑色に流れ(🚷)る血から糸を取り、酢す(🚯)に漬け、引(📧)き延ばし、乾し固め(🔱)、(🏚)そ(🦁)れ(📶)で魚(yú )を釣ったこと(😧)を思出した。彼は又、生(🍨)(shē(🐽)ng )きた蛙を捕つかまえて(🤤)、皮(🐼)を剥はぎ(📠)、逆(nì )さ(🔮)に棒(🌰)に差し、(😩)蛙の肉(ròu )の一片(🏾)ひときれに紙を(🎀)添えて餌えさをさがしに来(👺)る蜂(🐸)は(🚵)ちに与え、そんなこ(🤰)とをし(🎱)て蜂の(🤟)巣(cháo )の在所ありかを(💻)知ったこ(🙃)とを思出(chū )した。彼は(👬)都(dō(💠)u )会(🤶)の(✍)人の(🕥)知(🐮)らない蜂の子(🌗)のよ(🌱)うな(🐷)もの(🌻)を好(❓)(hǎo )んで(🌽)食った(🙋)ばかりでなく、(🧓)田圃(pǔ(😳) )側(📭)(cè(🐍) )に葉を(📜)垂れてい(📚)る(🏓)「(🔌)すいこぎ」、(📦)虎杖(🐕)(zhà(💔)ng )いたどり、それから「すい(🍨)葉」(🦂)と(🐔)いう木の葉(😳)で食べ(🐾)られ(🗽)るの(🚖)を生(shēng )でム(👟)シャムシャ(🥖)食(shí )ったこと(💪)を思出し(🈂)た。
「鞠(💃)(jū )まあち(🐘)ゃん、吾家おう(🦎)ちへ行(🍢)こう」
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