口(kǒ(🚭)u )早(🛏)に言ってサ(🕳)ッサと別れて行(🔃)く人(😘)の姿(🕳)を見(jiàn )送りながら、復(fù )た二人は家を指(😑)して歩(bù(👖) )き出し(✒)た。実(🉑)に(🐂)、学(🔇)士はユ(🗳)ックリ(⛽)ユックリ歩いた。
(📱)翌朝(🎢)高(🙏)瀬は塾(shú )へ出よう(🐆)として(🆚)、例(🦖)(lì )のように鉄(zhí )道の踏切のところへ出(♿)(chū(🚐) )た。線(xiàn )路を渡って行く塾の生徒など(⬇)もあった。丁度(🐐)そこで与良(🐭)町(🤶)よ(🧞)ら(🚯)まちの方から(👮)や(🕌)って来る子(🏻)安(👛)に逢っ(🌝)た。毎時いつ(🔷)も言(yán )い合せたよう(🐣)に皆な(🎱)の落合(🤖)うとこ(🔁)ろだ。高瀬(lài )は子(zǐ )安(ān )を待合(hé(📎) )せ(🚲)て、一(🗃)諸に塾の方(🏽)へ歩い(🌠)た。
城門(🏾)前の石碑の(🔼)あるあたりか(⏺)ら、鉄(📗)(zhí )道の(⛷)線路(lù(⏮) )を(➕)越(🎓)え、二人は(🥠)砂まじりの窪くぼ(🚁)い道を歩いて行(háng )った。並(🥃)ん(💐)だ石垣と桑(sāng )畠(tiá(🎏)n )との見(jiàn )える小(xiǎ(🙎)o )高い耕地(dì )の(🥚)上の方に(🔅)は大手門(mén )の残(cán )った(🔛)のが裏(lǐ )側(💨)から望(wàng )ま(💌)れ(🅿)た(😣)。先(xiā(💯)n )生はその高い瓦屋(🖌)(wū )根(gē(🔐)n )を高瀬(⏱)に(📗)指して見(😧)せた。初(😀)めて先生が小(xiǎo )諸へ移(yí )って(🐻)来(lái )た時は、その太い格子こう(🚮)しの嵌は(🎭)まっ(📜)た窓(chuāng )と重い扉(🏣)のある城門の楼上が先生(〽)の仮の住居すま(🚆)いであったという話をして聞か(👯)せた(🈁)――(🚭)丁度、先(xiā(🥑)n )生はお(🈷)伽話(🧢)とぎばな(🔡)し(🍟)で(⚾)もして(🈵)聞(🍰)かせるように。
子安は心(xīn )から出た声で快活に笑った。「まる(😥)で(🕒)、ゴツゴツし(🚯)た岩みたような(🧔)連(lián )中ば(🌶)か(😟)りだ」と彼は附添(tiā(🈳)n )つけた(✖)した。
「御覧なさい、御城の周(🧐)囲まわりにはいよいよ(👝)滅亡(🌒)の(🏋)時期(🐛)がやっ(🌷)て来(📼)ましたよ……これで二(🐤)(èr )三年(👱)(nián )前(qián )ま(⛑)では、(🛄)川へ行っ(👊)て見(jiàn )ても鮎あゆ(🔸)やハヤ(鮠)が捕れたものでサ。いくら居なくなったと言(yán )っても、まだそれでも二(èr )三(🍤)年前(🦒)までは(🌪)居(🖊)ました……(😇)この節は(⬜)もう魚も居(jū )ません……この松林などは、(🥈)へ(🌶)えも(🍦)う、疾と(⏪)っくに人手に渡っています……」
「成程(🔘)、(✔)よ(♑)く(🍃)見えます(🚣)」
「ど(🔻)うで(🐌)す、我(🔛)(wǒ )輩の指(zhǐ(🆘) )は」
と(😩)音(😄)吉は笑(xiào )いなが(🍼)ら声を掛けて、(🛎)高瀬の掘起した畠(tián )を見た。サ(🐸)ク(👿)の切り方(fāng )が浅か(📻)った。音吉(💂)は(🔒)高(gāo )瀬(💻)から鍬(qiāo )を受取(🐍)って、もっと(♟)深く切って見せ(🐱)た。
(🐓)坂道(dào )を上(shàng )ると、大(🏥)手の跡へ出(🚢)る。士族地(dì )の方へ行く(🎤)細い流がその辺の(🈯)町(dī(🏦)ng )の間を(🥎)流れて来ている。二人は広岡(⛩)(gāng )理学士の噂うわさなど(♎)をし(👴)ながら歩(😊)い(🐉)た。
と(🎅)学士(🛌)もそ(📲)こへ来て言って(🏽)、高瀬(lài )に笑って見(jiàn )せ(🥅)た(🍦)。
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