日本《みなもと しずか av 動画》2行目ライン
みなもと しずか av 動画あらすじ
三 若い(🖊)お友だ(😤)ち(🥅)の死
六 帰郷の日
こうし(🐋)て長い(🌂)冬(🍒)(dōng )が山の上へやってき(✴)ます。なにし(🏪)ろ海抜(🎻)(bá )三(sān )千(qiān )尺、浅(qiǎ(😤)n )間一(🤜)(yī )帯(😗)(dài )の(🏧)山(👲)腹にある小(🕺)諸の位置はほとんど(💖)筑(🗝)波(bō(⏹) )つ(⏹)くばの嶺みねと同(tóng )じ高さと言(🌂)いますか(👇)らね。十(🥀)二月の中(🌓)旬からはもう天寒く、日(rì )の光も薄く、(🍉)千曲川ちく(🎪)まがわの流(🎊)れも氷に閉ざされて、浅間のけぶり(🐻)も隠れ(🛶)て(🍺)見え(🎒)なくなります(🎁)。それから年を(📖)越して二月(yuè )の終りまで、暗(➡)く寂しい雪空には日(rì(🐁) )を(📡)見る(🅰)ことす(🚽)らまれになって行(💛)き、庭に降る雪(🎹)は消(xiāo )え(🍛)ないで(✅)積もっ(💵)た(🗑)上(📭)(shàng )に積もるものですから、し(✉)まいには家の縁側(cè )より高(📠)く、(🐋)夜(yè )ごとに柱のしみ割(gē )れる音(🎄)がして、硯(🍅)す(💯)ずりの海(hǎi )も凍(🗿)り果て(🤪)ました(🈳)。
わたし(📵)は皆(jiē(🔩) )さ(🔱)ん(🚦)の前に一(yī )つのたとえ話を持ち(😡)出(chū(🌂) )しますよ。こ(🎿)こに一人の学校生徒が(🦎)あるとし(🗾)ま(🐛)すよ(🧀)。春(🕴)先というものは(🗻)だれでも眠いもの(🛐)ですが、(📘)その学校(🐭)生徒(tú )もちょうど(😇)春先のよう(📗)な眠(mián )いさ(🌊)か(🔈)りの年ごろで、朝(🥥)早(zǎo )く(🍯)にわとりが鳴き出しても、なか(🍢)なか(🚮)目がさめません。一番どりはも(📪)とよりのこと、三番(fān )どりの声がするころになっても、まだ生(shēng )徒(tú(👽) )は眠がって、夢を見(jià(👂)n )て(🌜)い(🏳)ました。こんなににわとりの鳴くのも知らないでいるくらいです(🌻)から、寝ぼけまなこに太陽(🔻)を望みましても(🔗)、ほとほとその笑顔を仰い(🎉)だことも(🔄)な(🛰)く(📄)て(🏨)月(🤞)日(🚨)(rì )を送(sòng )っていたので(🍢)す。た(🍻)だ朝になれば(👱)東(👉)の空から(🌁)出て晩(🃏)には西(xī )の(🍊)空(kō(🚣)ng )に(🎳)沈んで行(háng )くよう(😅)な、そん(🎙)な赤いしょんぼりした(🔜)日輪(🛶)しか知りませ(🎦)んで(👁)し(🧘)た。太陽はその生(shē(📙)ng )徒(🐦)(tú )から離(lí )れ(🙅)て行って(✴)、(🤳)おも(⏩)しろくもおかしくも(🚍)ない顔つ(👱)きのも(👢)のとしか(😴)目(mù(🦅) )に映(yìng )りませんで(🔽)した。
自(zì )分(🐏)のことをここ(🕯)で少しお(🆔)話(huà )ししてみれ(💎)ば、わたしも仙台(🐏)せんだいから(🛫)東(📃)京(🤽)へ帰るようにな(👧)ってから、ま(💏)たまた自(🍰)(zì )分(🦖)の(🌀)仕事(shì )をつづけましたが、ま(🏮)だまだ力(🙌)(lì )の足(zú )りな(🔥)いこ(👿)と(🚔)を思(sī )うにつけ、あ(🕦)の東(❣)北の菖蒲(🐟)田し(🍜)ょうぶた(🏯)の浜で海(😜)(hǎi )の空気(qì(🥟) )を(⚓)胸いっ(🌯)ぱ(🔑)い(🍧)に吸っ(🦎)たり、梨畑なし(🔥)ばた(🧘)けやぶどう畑の見(🚱)られる(➖)仙台(tá(🔽)i )郊(🥅)外を(🌾)土(tǔ(✳) )樋(tōng )どひと(🥟)い(💣)うほ(💎)うまで歩き回っ(🅿)たり(🐽)、あるいは阿(ā )武(wǔ )隈川あぶく(➡)まがわの流れる(🔭)ところ(🕸)まで行ってみたりし(🤜)たような、そ(🚺)んな静かな心(♿)は持てなかったのです。そ(🚊)ればかり(⏬)でなく、自分らの切(qiē )り開いて出て行こうとする道(🗣)にはお手本(👥)とい(🧗)う(🍕)も(🔤)のも少な(🌡)かっ(✡)たし、足もとも暗かっ(📻)た(✏)し、こ(💾)れから(📜)先、自分(fèn )のなかか(📺)ら(🎃)生まれ(🤲)て(😄)くるも(🎭)のを守り育て(👌)て行くには、かなりの勇(yǒng )気と忍(rěn )耐(✉)とがいりました。
布施ふせさんは(🅿)それ(🌾)をよく(🍰)覚(😥)え(🎇)て(🌠)いて(📊)、ある日(rì(🕕) )わたし(✍)に(💁)歌ってみせ(🍻)てく(➖)れました(♟)。どうし(♎)て布(🕖)施さんの口(🗨)(kǒu )か(👿)ら(🛬)そんな古い歌の節が出(🧗)(chū(⚾) )てきたか(🚞)と言いますに、君の(🐏)家が(💸)らはこの地(dì(🔉) )方の郷士として(📈)代(🧜)々(💘)仙台侯に仕(🦂)えてきた(🌺)歴史があるか(📜)らでした(🤖)。あの「(🗑)さ(🥉)んさしぐ(🆙)れ」の歌(🏿)(gē )は(😰)、甲高い女(nǚ )の(🍜)声よりも、(👸)むしろ低いと(⌛)ころを歌え(⛱)る(🔜)男の声に適(👦)してい(🕵)て、ゆっくり歌(gē )うべ(🕎)きものだそ(📒)う(⛺)で(🏭)す(🐙)。あれをわたし(🐙)に歌って聞かせる間(🌐)、しば(🛏)らく布(🆙)施(🚢)さんは「時」(😄)とい(♐)う(🚻)ものも(😖)忘れてい(✔)るようで(🍿)した。いか(🕟)にも(🌤)ゆったり(🥨)と迫らな(🖌)い(👾)でしかも深(🏇)く聞(wén )える古風な歌に耳(💌)を傾けていますと、その抑(yì )揚のある節(jiē )の一(yī )つ一つが実に長くつづ(➖)いて行きました。切(qiē )れたかと(🙃)思うと(🐶)、まだ続いて(😧)いるよ(🏇)うな(💇)ものでした。
わたしは姉の家の入口(kǒu )ばかり皆さん(🤵)にお(🔀)話しし(🎐)て、(❌)まだ奥(ào )のほうをお目(🤕)にかけなか(📢)った。この高瀬の家では、(👦)先祖(💥)の中に橘翁きつおうさまと(🌇)い(🕖)う人がありまし(📕)て、毎(😒)年の忌日に(🆕)はかならずその人の画像の掛(🏌)物を取(🐇)(qǔ )り出し(💡)、それ(😶)を奥の床(💦)の間(⏱)の壁に掛け、(🍣)そ(🧔)の人の好物であったと(🕝)いうくりめしを供える(📔)とか。この橘翁さま(📸)が高瀬(🍃)の家(👗)に伝わ(㊙)っ(🐧)た薬(yào )を造(zào )りはじ(🦖)めた人(📸)です。
まだ年若なこ(🛩)ろに(📿)、わ(🏘)たし(🕹)も諸国(guó )の旅に出たことがあり(🚷)ま(🚁)す。今(🔗)の(📕)ように(🚙)乗り(🚧)物も(🍤)そう(🌦)便(🖊)利な時(shí )世で(🧡)は(🔩)なく、汽車で行かれないと(🔼)ころは(🛑)わらじがけで(🏰)、(📻)毎日七(qī )里(📥)ぐ(🙁)らい(💒)の道を歩きま(🐓)し(🗝)た。そのう(📧)ち(🎸)に、(🐡)だい(🏼)ぶく(💸)たぶれて(📬)きたものですから、しばら(🛑)く石山の(🎞)茶(🖨)丈ちゃ(🙍)じょうとい(♎)うとこ(✏)ろを借り旅の足(🌛)を休(💪)めま(🔸)した。そのへんのことをすこしお話しして(🎃)み(🌰)れば、近(jìn )江の石山(🧔)(shā(🏵)n )は(🏰)古い歴(🌼)史のあるところでして(🌬)、(🙌)国分(🚟)山こくぶやまをうしろ(👧)にし、湖(🗝)水(🏴)(shuǐ )のながめも前にひらけ(🛃)て(⛏)いまし(📗)て、大きな(🧡)巌(yá(🐈)n )石(shí(🦊) )がんせき(🍻)の間に名(♓)高いお寺(🔧)(sì )が建て(🐺)てあるの(🈚)です。茶丈とは、この(🏗)お寺の門前(🌨)にありまして、(💶)以前(🤨)には(💀)参詣さんけい(🔝)に集ま(🏷)って来(🦔)る諸国の人たちのため(🌏)お茶の接待(dài )をしたと(🛫)こ(🤜)ろだそ(🎄)うですが、わたし(🐇)が行った時分は(💏)もうお茶(chá(🐶) )の接待もすたれて(🔞)、ただ大きな古い茶がまだけが(👳)残(🕋)っていました。
そ(🤪)れから後の日に、ま(🎃)だ(🛢)石山に逗留とうりゅうしていたころ、(🌔)一度(dù )茶丈のほ(⛴)うで来(🤚)助老人を(🌰)待(🈲)ち受(🔛)けたこ(🖍)とがあ(🛃)りま(🤐)す。老人がたずね(📲)て来(lái )て(🎺)くれると(🆗)いうものですから(🦔)、わたしはいっしょにそまつ(🈷)な食事をするつ(❄)も(🌀)りで、(😯)わざわ(💮)ざ瀬多のほう(🔷)まで湖水(🔋)名(míng )物のこいなどを(✈)買いに出か(😖)け、それを自(zì )分で料(lià(🍯)o )理(🏨)し(🛅)ました。とこ(🚭)ろが、こい(🛵)の胆いを取ることを忘れ(🔽)たのです。さて、(🔏)老人を(🆕)お客(kè )に(🍻)して、いっしょに(💅)は(😍)し(〽)をつけてみ(🌔)る(🆗)と、わたしの煮(zhǔ )たこ(🖐)いは苦くて、大(dà )笑(xiào )いしたこと(🐯)もありました。
この人は本名をお嘉(📩)志かしさんと(🏆)いい、横浜(🤼)(bā(🍿)ng )フ(💜)エリス(👒)女学(🔊)校(xià(😠)o )を早く(🎇)卒業して、巌本いわもとさんにか(🤼)た(🎏)づいた(😞)人ですが(🗝)、(⌛)そ(🚮)の(👎)学(😄)(xué )才(cái )と人がらとはむかしを知っているも(💊)のに(🎭)惜し(🐞)まれたばかり(🍶)でなく、お(🐗)嘉(🛶)(jiā(🆘) )志さんのだんなさんはまた(🤚)当時明治(🐲)(zhì(🍫) )女(nǚ )学(🥛)校(🥠)の校(🎙)(xiào )長でもあり(⌛)女(🍇)学雑(🏹)(zá )誌(🚺)社の社長でもありまして、『女(🏎)学雑誌(zhì )』と『評論』の二(🧒)雑誌(zhì )を出(😳)していましたから、学校や雑(📃)誌に関係のあ(👡)る男(nán )女の人たちまでが新しい墓(mù )じるし(😼)のまわりに集(🎣)ま(✂)りました。
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