朝の行事は、まず(🏍)室内体操に(🔠)はじまった。それは友愛塾のために特に考案(àn )された(🍚)も(✉)ので、その指(zhǐ )導も指揮しきも(🥌)次郎(🎳)の(😌)役割だった。体(🙊)操(cāo )がす(💗)むと、朝(cháo )倉先(xiān )生(shēng )の(💕)合い図(tú )で静(🕙)(jì(🤸)ng )坐せいざに入った。これは就寝(qǐn )前の静坐にくらべると、いくぶんながかったが(🙏)、それでも、(❇)せいぜ(📄)い十(⛅)四(sì )五分ぐらいだった(🧀)。次郎は(🌍)、今(🦌)朝も足音をしのばせながら、塾(shú )生たちの姿勢を直(🐘)(zhí )してやった。
か(💴)れら(🍑)の大(🤷)多(🦇)(duō(🌦) )数は、まだむ(🔕)ろん、人(ré(🏔)n )間生(🥈)活(🚔)にとって(📙)の自(👯)(zì )由(yóu )の価値や(🍯)、そ(💩)のき(💌)びしさに(🤱)つい(🚺)て(🙌)、(🛠)ほ(🚟)んとうに目(💈)を覚さましてい(🆘)たわ(🚘)けではな(🥖)く(🚋)、友(yǒu )愛(🏝)塾というところは一風変わった指導(🍌)をやるところだぐら(🤾)いに(🔘)しか(🥢)考えていなか(🚑)った。しかし、そ(🧐)れに(👴)し(🏺)ても、そうした言(🚝)(yán )葉が、し(🎺)だ(⛓)い(🕦)にかれら(🈁)の間(💛)にとりかわされ(🎖)るようにな(➕)ったという(🎗)こ(✌)とは(🌗)、たしかに(🥑)一つ(💑)の進歩であり、混(🔢)乱と無(⤴)秩序む(📴)ちつじょの中で、不十(🙄)分なが(🚏)らも、何(💧)か自主(zhǔ )的創(chuàng )造的な活動(🎵)が始まっている証拠(🍾)しょう(👤)こに(🏑)はちが(😆)いなか(🔤)った(🗜)ので(🔱)ある。
と、大河(hé )は槌をふるい(🛤)ながら、こ(🧤)たえた。
「こんな(🚹)寒い(🌲)朝に、(🗒)死ぬ気になって(🤤)みんながは(🍤)ね起きてくれると、平木中(zhōng )佐(🕴)に感(gǎn )謝して(🏒)もい(🏓)いん(💑)だ(🏹)がね。」
次郎(🤽)は(🍇)、すぐ、事(🐀)(shì )務室の前から玄関にかけて(🥡)の掃除(💿)を(🐯)手伝(yún )った。朝(cháo )倉先生も、その(🥣)うちに(🤙)塾長室(shì(👹) )から廊下(👙)に出て(🏴)、みんなの(✅)様(yàng )子を見(jiàn )ていたが、それ(🔪)もほんのしば(🔺)らくで、すぐまた(🦎)塾(🎖)(shú )長室に(🐏)もどり(🥃)、椅(yǐ(🦌) )子(🏨)に腰(❤)こしをおろすと、そのま(🕜)ま何(➡)か深く(🦖)考(kǎo )えこんで(🛅)いた。
「こ(🤞)んな寒い朝(⏩)に、死ぬ気(qì )になって(💰)みん(💃)ながはね(🚍)起きてく(📠)れ(🐚)ると、(🔭)平木(👆)中(zhōng )佐(🕡)に感(gǎn )謝してもい(🆘)い(🍌)ん(🥫)だがね。」(❄)
「なんだか、ひどく(🎯)叱しか(♋)りとば(🎇)されて、(🆔)やっと起きた、といった(🚫)ぐあいですね。」
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