漫画《小学校 射精》2行目ライン
小学校 射精あらすじ
「ま(🛠)あ、一つ頂きましょう」(🍄)と(🖱)客は岸本(běn )からの返盃(🗂)へんぱいを催促す(🥧)るように言った。
それを岸本が節子に言(😻)って聞(wén )かせると、彼(bǐ(🚣) )女は唯(💈)ただ首を垂(🚀)(chuí(🔉) )たれて、悄(qiāo )し(🏤)おれた(Ⓜ)様(📶)(yàng )子を見せていた。でも彼(bǐ(🎅) )女(🏞)(nǚ(🐳) )が(🈴)割(🐮)合(🐶)に冷静(jìng )で(🌨)ある(🙅)ことは岸本(běn )の心をや(💓)や安ん(🔵)じさせ(🦉)た(🕎)。
岸本(🌌)は独りでそれを言って見(jiàn )た(👇)。人か(📗)ら責められ(🎥)るまでもな(💅)く、彼は自分(📆)から責(🥨)めようとした。世の中から葬(zàng )ら(✝)れるまでもなく、自分(😌)から葬ろ(🎲)うとした。二(⌚)十(shí )年前(qián )、岸本(bě(🚹)n )は一(🚼)度国府津こうず附近(jìn )の海岸へ行って立ったこ(🥍)とがある。暗(àn )い(🐱)相模(🍼)灘さがみ(🐨)なだの波は彼の(🦕)足(🚞)(zú )に触れるほど近く押寄(😭)せて(🌙)来たことが(🥎)ある。彼(bǐ(🛤) )もまだ極ご(🗨)く若(ruò )いさかりの年(🕞)頃(🐈)であ(🏘)っ(🌩)た。止やみ難(nán )い精(jīng )神こころの動(dòng )揺(🎵)から(🐐)、(🕠)一年ばかりも(🎍)流浪を続けた揚句、彼の(🍓)旅する道(🍐)はその(🥁)海(🖼)岸の波打際な(😙)みう(💀)ちぎわへ(📢)行(🛶)って(🐞)尽きてしまった。そ(💞)の(🕰)時の彼は一日食わず(🌨)飲ま(🐇)ずで(📷)あった。一銭(jiǎn )の路用も有も(📘)たな(🐀)かっ(🐤)た。身には(🐔)法衣ころもに似て法衣でないようなもの(☕)を(🔝)着(🐕)ていた。それに、尻端折し(😉)りはしおり、脚(🗳)絆き(🚡)ゃはん、草(cǎ(⛓)o )鞋穿わらじ(🌗)ば(☝)きという異様な姿をして(🎉)いた。頭は(㊙)坊(fāng )主に剃そっていた(💶)。そ(🚉)の時の心(xīn )の経(jīng )験の記憶(yì )が復ま(🏌)た実際に岸本(🏩)の身に還か(💯)え(🐈)っ(🚳)て来た。曾かつて彼(🗿)の眼に映った暗い波(👥)のかわり(🛸)に、今(🎷)(jīn )は四(🔣)つ(😹)並んだ墓が彼の眼にある(😭)。曾て彼(bǐ )の眼に映った(💄)ものは実際に彼(🗺)の方へ押寄せて来た日暮方(🥫)の海の波(bō )であっ(🚇)て、今(🥁)彼(🍾)の眼(😈)にあるものは幻の墓(mù )ではある(🌟)けれども、その(👻)冷た(🏘)さに於おいては幻はむ(👥)しろ真(🤖)実(shí(🤽) )に勝(😉)まさって(🦋)い(🍜)た。三(sān )年(💧)も彼が見つめ(🧢)て来た四(😩)つの(🍡)墓は、(🕴)さながら(😮)暗夜(😝)(yè )の実在(zà(😉)i )のようにして彼の(💥)眼(yǎn )にあっ(🤖)た。岸本(běn )園子の墓(🕺)。同じく(🛩)富子(🚗)(zǐ )の(🛒)墓。同(tóng )じく菊子(zǐ )の(⏳)墓。同じく幹子(zǐ(🏯) )の墓。彼は(💵)その(😡)四(😻)(sì )つの墓銘をあ(😏)りあ(🏥)りと読み(😖)得るばかりでなく、どうかする(🔚)と(⏳)妻の園(🚜)子の啜(🌆)(chuò )泣すすりなくよう(👭)な声をさえ(🧥)聞いた。それは(😻)彼が自分の乱れた頭(tó(✋)u )脳(nǎo )あた(🔅)まの(🏩)内部(bù )なか(👮)で聞く(🔩)声な(🧑)の(🤳)か、節子(zǐ(🧠) )の居(jū )る下(xià )座(🍇)敷の方(fāng )から(📯)聞(wé(🍉)n )えて来る(🕜)声な(🛫)のか、そ(👁)れとも(🍿)何か(📆)他の声なのか(🎓)、いずれとも彼には言(yán )うことが出来な(😇)かっ(🐍)た(🔔)。その(💁)幻(huà(🚵)n )の墓が見える(🍡)ところまで堕(duò )おちて行(💌)く前には、彼は恥ずべき自(🥄)(zì )己おのれを一切(⏺)の(🚻)知人や親戚しんせきの(🎙)眼から隠す(🍛)ために種(zhǒng )々な遁路に(🏙)げみち(👫)を考(💢)えて見な(🏉)いでもなか(🤨)っ(💷)た(➖)。知らない人ばかりの遠い島(⚪)(dǎo )もその(📹)一つであ(🌟)った(💒)。訪れる人も(🔇)すくない寂(🏑)しい寺(sì )院おてらもその一つであ(🍽)った。しかし、そう(🐯)した遁(⬅)路を見つけるに(🍀)は彼(bǐ )は余(😌)りに重荷を(❤)背(bèi )負っていた。余りに疲(⚽)れていた。余りに(🚘)自(zì )己を羞はじてい(🏂)た。彼は四つ(🎶)並んだ幻の(👖)墓の方へ(㊗)否(😒)いやでも応でも(🏘)一歩ずつ(🗓)近(🐜)づいて行く(🐄)の(🏙)外はなかった。
(🚺)そ(🏐)の心(xī(🛫)n )持から岸本は元園町の友(yǒu )人へ宛あ(🐇)てた手紙(zhǐ )を書いた。彼は(🌯)自(🙉)分の身に(💲)ついた一切の(💥)ものを捨ててかかろ(🍛)うと(🛤)したばかり(😸)で(🤴)なく(♌)、多年(niá(🕠)n )の(🚇)労作(zuò )から(🐻)得た一(yī )切(qiē )の権利をも(😻)挙あ(☕)げて旅(🛩)の費(🍍)用に宛(🐢)て(🎃)ようと思って来た。この遽(jù(😢) )にわかな旅の思(⏯)(sī )い立ちは誰よ(👉)りも先ず節子を驚(👄)(jīng )か(😗)した。
「そこへ行くと、(💝)元園(🎲)町(dī(🆒)ng )の先生の(⬛)方(fāng )は何時見てもお変(💇)りなさらない。何(🕎)時(shí )見て(🆘)もニコニコし(🌮)ていらしって(⏫)……」と(🏹)年嵩(sōng )な女(nǚ(🍫) )中は言(yá(🆒)n )いか(🐘)けたが、急に気を変えて、「(🌞)まあ(🉑)、殿方のこ(🛋)とば(😨)かり申上げて相済みません」
「い(🧣)え、手前(🎸)共(⬆)の(🛫)よう(🚸)な(🐤)と(🦆)ころへもこうして御贔屓ごひいきにし(♌)ていら(🛍)しって下(xià(😄) )さるのが、何(🌈)(hé(🤱) )よ(🤘)りでござ(👰)いま(🐺)す。そりゃもう御(yù(🕺) )察し(⏺)いたしております(🔟)。歌の一(🦏)つ(🧗)も聞いて見(jià(📄)n )ようとい(🌏)う御心(🍍)持(chí )は手(shǒu )前(♓)共にもよく(🌄)分ってお(⏳)ります……」
「(🚔)叔(🌩)父(fù(🤲) )さん、(😸)めずら(⏫)しいお客さまが(🍎)いらっしゃ(🐖)いまし(🕞)た(💵)よ」
七(🤒)日ば(🔻)かりも(🏉)岸(àn )本はろくろく眠(miá(🐚)n )ら(🍺)なかっ(💜)た(✖)。独ひとり(🎨)で心配した。昼(🤧)の食事の時だけ(📑)は彼は家のも(😫)のと一緒(♒)でなしに(🚍)、(🛬)独りで膳(shàn )ぜんに対むかう(🗨)ことが多(🔍)か(🅱)ったが、そういう時に(🙈)は極(jí )きま(🏒)りで節(👴)子(zǐ(⏲) )が膳の側へ(🐟)来て坐った(🕛)。彼(🏛)女はめったに叔父の給(gěi )仕の役(💥)(yì )を婆(🍕)やに任(rè(🆙)n )せな(🌊)かっ(🅰)た。それ(📫)を自分(🤤)(fèn )でした。そ(🥚)して俯向う(🏎)つむき勝(shèng )ちに帯の間へ(🤗)手を差入(rù )れ、叔父(fù )と眼を見合せるこ(🌅)とを避け(🏳)よ(🗣)う避(🦇)けようと(🤪)し(🎢)ているよ(😞)う(🐙)な場(👆)合(🚉)でも(🍱)、何時(shí )で(📈)も(🦇)彼(🤨)女の膝(🐦)ひざ(🤯)は叔父の方へ向いて(💡)いた。晩(wǎ(⬛)n )おそ(🦈)かれ早か(❕)れ破(🎅)裂を見ないでは止やまな(🙉)い(😎)よ(📦)うな前途(😢)の不(📏)安が二(💢)人(rén )を支(🛬)配した。岸本は膳を前(👒)にして、黙っ(🍏)て(🗜)節子と対い(🐠)合うことが多かった。
「(❓)思(sī )い立った時に(🍇)出(😫)掛(🌙)け(📟)て行きませ(🗨)んとね、愚図々々してるうち(🎍)には私も年(nián )を取ってしまいま(📰)すか(🈴)ら」
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