えろ て こきあらすじ
城門前の石碑のあるあたりから(🉑)、(💅)鉄道(🔗)の線路を越え、二(📦)人(🚳)は砂(😶)まじりの(🍖)窪くぼい道を歩いて行った。並んだ石垣と桑畠との(🌟)見(🌪)える小高い耕地の上(🚺)(shàng )の方(🧀)には大手(👎)門の残(🗡)ったの(🌌)が(🍥)裏側(💄)から望まれた。先(🛴)生は(👄)その高い瓦屋根を高瀬に指し(📙)て見せ(♐)た。初めて先(✉)生が小諸(zhū )へ(🤾)移って来た時は(👆)、その太い格(🤓)(gé )子こ(🥍)うしの嵌はまった窓(chuāng )と重い扉のある城(chéng )門の(🎏)楼(🕡)上が先生の仮の住(⛅)居すまいであったという話をして聞かせた――丁(🏳)(dīng )度、先生(shē(⚡)ng )は(🎴)お伽(⏬)話とぎばなしで(🥡)もして(🕝)聞か(🎶)せ(💁)るよ(🥝)うに。
休みの(😝)日(🏐)が来(🤐)た。
と言っ(📶)て(📨)、二(è(👙)r )三の連(➿)つながった言葉を巧(qiǎo )み(😉)に発(🐒)音(yīn )して(👂)聞(🗳)かせた。
(🎤)子(zǐ )安(🏸)は先へ別れて行った(👏)。鉄道の踏切を(🚋)越(🧟)した(👯)高い石垣(yuán )の(😷)側(😧)で、(👢)高(😕)瀬はユ(🍶)ックリ歩いて来る(🔲)学士を待受けた。
毎日(🚀)のように高(📅)瀬(✋)(là(🏼)i )は塾の受(🔵)持(🌸)(chí )の時(shí )間を済まし(🍂)て置いて、家(jiā )へ帰ればこの畠(tiá(🏊)n )へ出た。ある日、音(✴)吉が(🕺)馬(🚺)鈴薯じゃがいも(😯)の(💕)種を籠(lóng )かごに入れて(🦊)持って(🔽)来て見(jiàn )る(🥣)と、(🌯)漸く高瀬は畠の地(🍐)(dì )ならしを済(📆)まし(Ⓜ)たところだっ(😱)た。彼の(💖)妻(qī )――お(🅾)島(dǎo )は(🐦)まだ新婚して間もない髪(fā )を手拭で包み、紅(✔)い色の(📘)腰(yāo )巻(🍠)な(📯)どを見(jiàn )せ(👂)、土掘りの手(shǒu )伝(yún )いには似合わない都会(huì )風(fē(🍡)ng )な風(fēng )俗なりで、土の(🛤)ついた雑(🌄)草の根(🐩)だの石(shí )塊(🉑)いしころな(📰)どを運んでいた。
無邪(🐐)気な学(🍏)(xué(👜) )生(💢)(shēng )等は(🌱)学士(shì )の(🎥)机の周(zhō(🧖)u )囲(tōng )ま(🦌)わり(🕓)に集(🏐)って、口を開(kāi )くやら(📎)眼を円くするやらし(🔇)た。学士がそ(♐)のコ(😝)ッ(💐)プの中へ鳥か鼠を入(rù )れ(⏭)ると直ぐ(🅱)に死ぬ(🕹)と(😏)いう話をすると、それを聞いた生徒(💐)の一人(🙆)(rén )がすっくと起(👿)立たち(♒)あがった。
口(kǒu )早に言(🌺)(yán )っ(🚃)て(🎍)サッサ(🥐)と(🗂)別(🎱)れて行く人の姿(🌔)を見送りながら(⏭)、復た(💴)二(🔴)人(🚁)は家を指して歩(🔡)(bù )き出(chū(🏦) )し(📟)た。実に、学士はユッ(🌸)ク(🛸)リ(🧜)ユックリ歩いた。
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