「ボー(🐹)ルがボールが」とかれは悲鳴を(🐞)あげた。中堅手が(😚)それを(🈯)拾うてホームへ(🍦)投(🦃)げた、がこのと(👬)きはす(⚽)でにおそかった、(🈂)五大洲(zhōu )とクラモウ(🐇)は長駆(✊)ち(🛤)ょうくしてホームへ入(🌳)(rù )り、千(qiān )三(sā(🏏)n )は三塁にすべり込(⏬)ん(🧖)だ。
一同はわらった、しか(📗)し先生は(🖨)にこりと(🔋)もしなかった。一同は(🕟)さ(🐸)るまたの(😾)ひ(🚸)もをさげてへ(😅)そをだ(🔒)した。先(xiān )生(shēng )は第一番(fān )の(💵)五(wǔ )大洲(zhōu )だ(🎧)い(🏥)し(🚚)ゅう((🏂)投(tó(🔨)u )手)(🖇)のへそ(📁)のところを押してみた(🐘)。
「い(🥠)やなかな(🚐)か(😃)いい(🚝)、すて(🧡)きにいい」と安(ān )場(🏕)はいった(🧐)。
この日(rì )師範学校の生(shēng )徒は黙々(🧤)塾(🔼)も(🐨)く(🤡)もくじゅくに応援す(🤰)るつもりであった、師範と中(zhō(🦇)ng )学とは(🤴)犬と(🦀)さるのごとく仲が悪(💗)(è(💷) )い、(💀)だがこの応援(🔅)は中止に(🦆)な(🖇)った、いか(🤤)んとなれば審判(pàn )者しんぱ(👿)んしゃは師(🏚)範の選(🥐)(xuǎ(♿)n )手(🧥)がたのまれた(📔)か(🤲)らである、で(🔼)師(🕙)範(🥌)(fàn )は中(zhōng )立隊(duì )とし(🍊)て正面に陣(👳)取った。
この声と共に学校の応援歌(😣)がとど(🍦)ろ(🍨)いた。黙々(😅)もくもくの(🥪)第一打者(zhě )は五大(dà )洲(zhōu )である。かれはかんかんにおこっていた(💸)。かれは頭(🖕)の鉢巻(🆕)きをかなぐりすて(🦐)たと(💑)き、その斑々は(🍲)んぱんたる火(🕳)傷やけどのあとが現われた(🈸)ので見物(💢)人(rén )はまたまた(🛁)喝采した。
へその秘(🍏)伝をお(🐓)ぼえて(⏲)から千(qiān )三はめきめ(👳)きと腕(⛩)が上(🛹)達した。浦中と黙(🕋)々(👉)は(🥎)復讐戦(⛽)ふくしゅうせんを(🤵)や(📼)る(🖍)、そのつ(🧣)ぎ(🤰)には決勝をやる、復讐(🥑)の(🏽)また復讐戦(zhàn )をや(🤮)る(🚳)と(🏈)い(🔣)う風に(➰)この町の呼(hū )よび物(wù )ものになった(🥇)。
「おれ(💔)に(👺)ゃ(🚩)わからね(🐓)え」と覚(jiào )平(🍪)がい(🍄)った。
「(💅)今日き(🤹)ょうは一本(📲)も(📋)打たせなかったね(🕣)」
私(🍒)情は私情である(🕧)、恩(⌚)義(🤪)は恩(ē(🈳)n )義(yì )である(📩)、だが野球は先生お(🦎)よ(🤼)び全(quán )校の(🚾)名誉を(🐍)荷(hé )のうて(⛺)戦うのであ(🏕)る、私情をはなれて公(🛂)々(🏨)然と戦って(📭)こそそれが本当(dāng )の野(🎇)球精神であ(🗒)る、(😵)このバット(😲)は先生を代表したもので(🍍)ある、ぼくが打(⏫)つのでな(🗡)い、先(xiān )生(👩)が打つのだ(🔛)。
(🤒)ふりかえるとそれ(🉑)は八百屋の(💆)善(💗)兵衛であった、善兵衛はなによりも(🎚)野球が好きであった、野球(qiú(📄) )が(🕋)好きだというより(📺)も、野球(💜)を見(🚽)なが(🚙)ら(🎉)ちびり(🐟)ちび(🚽)り(🎊)と二合の酒を飲むのが好(hǎ(⚫)o )き(🤘)なの(🔢)である、かれも(🐕)あま(⛷)り野(yě(🆘) )球の知識はな(💕)いほうだ(🖥)が(📻)、(💛)それでも覚(jiào )平よりはすべてを知っ(💟)て(😰)い(💘)た(🥤)。
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