「お(🕢)や、カ(💴)ステラの箱じゃないのかい。さ(⏸)っきお茶の(😢)間(jiān )におい(🚕)たのが(🎙)急に見えなくなった(➗)と思っ(➰)たら、まあ呆れた子だね。」
「(🐺)おや(🚺)、カステラの箱じゃな(💦)いのかい。さ(⛳)っきお茶(chá )の間におい(⚽)たのが急に見えなくなっ(🏉)たと(🍞)思(🍟)っ(📤)たら(👬)、まあ呆れ(⛱)た(🥁)子だ(❇)ね(📶)。」(👠)
部屋はい(👦)つの間にか(🕠)うす暗くなって来た。
し(🙂)ばらく(🤺)す(💘)ると(😁)、(🏸)久しく(🔈)思い出さ(🕋)なかったお浜(bā(💒)ng )たちの顔が、(🦊)つぎつ(⛱)ぎ(💹)に浮かんで来る。不思議なことに(🌝)は、お浜や(🔄)、弥作(🤧)爺さんや、お鶴の顔(yá(🧐) )よりも、眉(méi )の太い勘(kān )作や、や(🐐)ぶに(🛴)らみのお(➗)兼などのき(🍔)らいな顔の方が、はっきり(🍹)思い出(🛥)される。それでも彼(bǐ )は(🧐)、遠い以前(qiá(⚡)n )の校番室の夜の(🏽)団欒だん(🦒)らんを回想(🛵)し(🧞)て、い(🤲)く(💥)ぶん心(xīn )が落(🏕)着い(🗾)て来た。
教室(✊)の(🍋)方(fāng )からは、先(xiā(🧟)n )生や上(shàng )級(🛤)の児童たちが(😎)、大声(shēng )で(🚔)叫びかわし(😼)なが(🈲)ら、がたぴしと物(🚯)を動(🐓)かし(🐽)て(👙)いる音が、ひっき(🦄)りな(🐟)しに聞えて(🥘)来る(🚚)。
と、違(🧖)棚(péng )の(👁)方に(🐙)眼(🥝)をやりなが(🤧)ら言った。そこに(🏒)は見舞の菓(🏥)子折が(🌖)いくつ(🕳)も重ねてあった。
「もう口を(💙)あけたの(⚪)が無(✡)いんだよ。…(👁)…今度新(xī(🙈)n )し(🔱)いのをあけたら、恭ちゃんや(🦓)俊(jun4 )ちゃんと一緒にあげ(🏫)るから、(📂)我慢おし。」
彼(😼)は、(🚦)しかし立ちどまって、しばら(⛎)く二(èr )人の様子を眺(👼)め(📵)て(🚇)い(🦈)た。
次郎(láng )は、だしぬけに声(shēng )をかけら(👓)れて、どぎま(🥎)ぎした。そ(😅)し(😃)て、なに(⏱)か悪いもの(🙍)でも隠(yǐn )すように急いで(🐲)絵葉書を雑嚢(🌬)の(🔰)中に押しこみ(🎎)ながら(⏳)、彼らの(🌏)方(fāng )にふり向(xiàng )いた。
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