「そ(🐠)の新入(rù )生、(👠)ちびのくせに、いや(🐴)に落ちつ(🎖)いていたっていう(🆔)じゃないか。」(🌡)
「新入(rù )生のためばかりでは(🆓)ありません。五年(nián )生(🦀)(shēng )は、ち(🤥)っとも校長先(xiān )生(shēng )の教えを守っ(🧔)て(🌫)ないです。あんな五(🐉)(wǔ )年生(🏅)は、僕(🚤)、学校のためにならないと(🔴)思うんで(🕹)す。」
他の一人が追っ(✝)かけ(🚓)るよ(🎛)うに(🐶)たずねた。
「物はわかる方(〽)だ(⏭)と思うがね。」
彼はそん(♐)なふうに思った。ま(🤰)た、お芳(🏎)と(❄)の関係に(💐)つ(📵)い(🌜)ても(🙅)、(🗨)乳(rǔ )母や(🧟)はい(🚣)つまで自分を子供(📗)だと思っている(🍴)んだろう、という気がし(🥦)てい(🔠)た。尤も、この気持(chí )の(🏏)なかに(🌠)は(🎗)、何(🙏)(hé )か(🙄)しら、まだ割(🌲)(gē )りき(😽)れ(🦖)ないものが残っていた。ゆ(💶)さぶ(🥖)る(🍅)と、底か(📋)ら、にが(🚴)いも(🐩)のが浮いて来そうな気(🕒)(qì )さえした。「一(❗)番」(🔺)や「偉い人(🌗)」を微笑をもって読ん(🚆)で行く彼も、「今(🔏)度(🍭)(dù )の母(🕉)さ(🦆)ん(💏)」(🤔)の(🧔)く(💱)だりになると、だ(🐳)から、いくぶん顔がひきしまって来たのである。
鉄(👳)(zhí )拳が(❌)同(🆔)時に次(🎫)(cì )郎の頬に(➿)飛んで来た。しかし、次郎の(🧙)両手が(🎤)狐の顔(🥠)に飛(🕸)びかかったのも、ほと(🔳)んどそれと同(🙃)(tó(🦋)ng )時(shí )だっ(📪)た。
「狐がわ(🆚)な(🈁)に飛(🎵)び(♒)こんだって! そい(🛢)つは面白い。いったい(⛸)どうしたっていうんだい。」
「(🙅)平気(🎮)です。だ(🏆)って、僕、何も悪いこと(🚿)し(🏻)て(🥦)ないんだから。」
「よし行(háng )こ(🙇)う。しか(🛥)し(🌭)、僕らがバ(😁)ックする話は(🌬)秘(📶)密だぜ。うっ(🤕)かりしゃべらんよ(👳)うにしてくれ。」
「(🍘)ど(💊)う(👙)もしま(🕸)せん(🐱)。あたりまえにし(🎾)ている(🦒)だけです(🤺)。」
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