「(⛰)ホラ(🍢)、校長先生!」母(🌷)(mǔ )がどな(🍉)つた。
(📖)巡(🕗)査(🏭)(chá )が(📔)云ふのも、(🏂)何處か(🌈)やつぱ(🚒)り一(👴)皮隔(🐻)てた處から(🌼)聞えてくる氣(qì )がした。
「うな(😺)されてる。」
「そつた(🎒)らごと(🎬)で百姓(xìng )の貧(pín )乏な(🔪)ほるもん(🎥)けア!」(⛵)
(🌍)川(🌭)向ひから、若(ruò(📂) )い男が(🍳)や(👛)つてきた。自(zì )分の(🎎)方も一(yī )緒にやつた方が、地(🛡)主に當(🌘)るに(🔧)も都(😀)合(💧)(hé )が(🚚)いゝといふことを云(😚)(yú(💙)n )つた。日(🍳)を決めて、一(yī )度(🔑)(dù )、小(xiǎ(⬇)o )學(🎬)校に集つて、(🐣)其(🌗)處で、ど(➰)うする(🐣)か、といふことを(😄)打ち(🏰)合はせ(🚎)ることにした(🎒)。
皆の出(🎌)てゆく後(🌵)を丸(🐋)太(tài )棒でゞもなぐりつけるやうに、惡態(😽)(tài )をついた。五人(rén )とも涙(📬)を眼に一杯(bēi )ためて、興奮(🏾)してゐた。
(🐥)差(💓)配に(🔫)掛合つても(🍐)結局(🧞)駄目だと(🎆)い(🅱)ふ(💓)こと(🐕)が(🍞)分り、そこへもつて行つて差配のと(👭)つた傲慢な態度のこと(🤗)から、カ(🛄)ツ! と(📮)した元(👉)氣(♊)で(⛰)、すぐ(📷)地主に掛け合ふことに、手(🙎)はずがき(🦃)められてしまつた。校長先生の(🍹)「北海(hǎi )道の宗五郎」が時(shí )機(jī )を得て、三(sān )人も、そ(🔈)の大(dà )きな役(yì(👐) )目を引き(🎂)受けるも(🥪)のが百姓の中から出た程だつた。
それから後、源吉(jí )は一(😟)(yī )言も云はなかつた(🥉)。始(shǐ(💌) )終(🗨)(zhō(⚡)ng )、(🔕)腕をく(🙏)んだま(📦)ゝでゐ(🥧)た。
(👃)三日間(jiān )駐在(🕵)(zài )所に(💚)置かれて、その暮(mù(♎) )方(🐬)、十二(èr )、三(😬)(sān )人が(❗)歸(✌)つてもいゝ事になつて、表へ出された。幹(🛣)部のものは(🔄)札(🐙)幌(🌼)へ送(🌅)られることになつたので(🔢)のこつた。
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