フェラ jdあらすじ
(🕌)次郎(lá(🌧)ng )は思(🥋)(sī )わず立(💘)(lì(✴) )ちどまった。馬田と言葉をかわすのが(🍐)、きょうはとく(⏪)べついやな気が(🍅)する(🍯)のだっ(⛵)た。しか(📁)し、彼は(🕚)か(🈷)くれ(📰)る気に(🛎)はなれな(😫)かった(🎹)。かくれた(🔩)りするのは、(🚷)相手が馬田である(👳)だけに、よけい卑(Ⓜ)(bēi )屈(qū )なよ(🕞)うに思えたのである。
それでも、その(🐼)日は(🔒)、森川の(🔼)教員適性審査以(yǐ(⏺) )上に大(🕠)した(🔐)出来事(💤)も(🙀)な(🎪)く、ひけ時(shí )から二十分もたつ(🧜)と、校内には生(✊)(shēng )徒の姿は一人(rén )も見られな(🌒)くなっ(🙂)た。ただ先生(📥)た(🦍)ちだけが(🌤)校(xiào )長(🤱)の帰(guī )りを(📝)まつた(🚷)めに居残っ(🤔)ていたが、(📚)もう話の(🏬)種(🥓)もつ(🍂)きた(🌵)らしく、どの先生(shēng )も(🏃)、いか(😪)にも(🍐)所在し(🧡)ょざいなさ(🚎)そうな、それ(🐃)でいて(🐫)何となく落着きのない(🌚)眼(🍝)(yǎ(🤓)n )をし(✏)て、教(⌛)員室を出(chū )たりはいっ(💡)た(🛸)りしていた。
次郎は(😰)だまって馬(🛩)田の(😹)近(❗)(jìn )づいて来(lái )るのを見(jiàn )てい(🛁)た。馬田は、次(🌊)郎から二三(sān )歩(🐪)の(⏯)ところで立ち(🦖)どまったが、(😃)その左肩はまだつき出したままだった。
次郎(láng )は廊(🎀)下を(💒)とおって(🚿)書(🐫)(shū(🌿) )斎に行っ(🗞)た。朝倉(cāng )先(xiān )生(🎥)は机(🔖)の上(⛺)(shàng )に巻(👹)紙(zhǐ )をひろげてしきりに手紙(zhǐ )を(➖)書(👴)(shū )い(🌺)てい(🕵)た。も(🐯)う五六通書きあ(🐁)げ(♊)たらしく、封をしたのが机のすみに重(🔁)ねてあった。次(🐑)郎が敷居(jū )の(🎳)すぐ近(🌀)(jìn )く(🌗)に(🦈)坐っ(🎓)てお辞儀をすると、(🍚)
「え(➕)え……出(🛋)しました。」
「何だい(📧)、わ(💁)けが(⛩)あるって。」(🚩)
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