オナニー トイレット ペーパーあらすじ
「よし(💙)ッ、ぼくは(🐩)かならず(💠)反省さ(🌉)してみせ(🎞)る(💃)」
「(💄)ぼく(🔌)でよければぼく(🏃)がいおう」と光(guā(🔱)ng )一(📎)はい(😼)っ(🥊)た。
「よしッ、ぼくはか(💀)なら(🌩)ず反(🎃)省さし(🎬)てみせる(⏰)」
「(💂)いやい(🧣)や」と(🌀)安場(👌)は頭をふっ(✏)た。
「見(🎬)ろ！ あの手(shǒ(🏬)u )塚て(🌱)え(🚋)やつはいまに(👚)大変なミス(🕶)をや(🤥)るぞ、見物(wù )人に賞ほめられること(🎂)ばかり(🎣)を考え(🅿)て(🐺)るから(🛄)ね」(📏)
と思(🐽)う間(⛩)もなく(🧔)かれは(⏫)足をす(😭)べらした、喝采(cǎi )かっさいの声(shēng )が起こった(🎸)、球(🚮)は(😗)一直(🛒)線(🐊)に中(zhō(🏹)ng )堅(😳)(jiān )ちゅうけんの方(👀)へ転が(⬆)った。千三の目から涙が(🎱)こ(🛍)ぼれた。光一は早(😞)くも二塁(💳)に走(zǒu )った。
そ(🕤)の日の試(😨)合(hé )は製粉(fěn )会(⛑)社の裏の広(🗑)場(😊)でやるこ(🏻)とになった、中学(🍉)(xué(🚭) )の運(🌵)動(dòng )場(chǎng )は修(xiū )繕のために使用(🐼)ができなかった、朝(👺)から(🗼)の快晴でかつ(🦕)日(🏗)曜であるため(🔼)に見物人はどしどしでかけた、豆(dò(💥)u )腐(fǔ )屋の覚(jiào )平は早く商(shāng )売(mà(🛴)i )をし(🚩)まっ(😵)て肩にら(💛)っぱをかけたままでかけた、見(🎰)る(🤖)と正面に大きな網あみを(🕸)は(🎞)り、(😖)白い線を(🔬)大(dà )地に引いて、三(❤)ヵ所(⏹)に(⛔)大き(🥅)なまくらの(💇)ようなものをおいてある(㊗)、二(🏿)本(běn )の長(🚝)い(⭕)線の両側に見物人が陣どっているが、(😤)草の上に新聞紙を敷いて座(👮)ってる(😒)のもあり(👤)、また(🈯)むしろ(💘)や(🍥)こしかけ(🏖)を持(chí )ち(🃏)出したのもあっ(🎳)た。覚平はかくま(📢)で野球(qiú )が人(🌇)気(qì )を(🎭)ひ(🍣)くとは思(🔂)(sī )いもよら(🙁)な(💋)かった。かれは野(💷)(yě )球と(🗝)は(🚾)どんなこ(👻)とをするもの(📃)か知らなか(🏄)っ(🌨)た。かれ(🏽)は豆腐(fǔ )おけ(💾)を(📇)になって(💚)町を歩くとき、おりおり(🌊)子供(gòng )等に球を頭(🆑)(tóu )にあてられたり背(bèi )骨(gǔ )を打た(🤦)れたりするのでむ(😃)しろ(🚂)野球(🎚)(qiú )に対して反感(gǎn )をい(🕘)だい(🥣)て(🚕)いた。
「バン(🛠)ザ(🧡)アイ、浦中(zhōng )万歳(🐒)」(🍵)
「やる(🍃)！ きっとやる」と千三は(💐)いっ(😹)た。この(🔎)とき五(wǔ )大洲(zhō(🌱)u )は安(🔗)打(dǎ )し(💯)て一塁(lěi )をとった、つぎのクラモウはバントした、手塚はそれを(⛵)取って二(èr )塁(Ⓜ)へ投げ(👝)ようか(😌)一(🎐)塁へ(🎖)投(tóu )げようかと疑惧(🧡)ぎぐ(🔷)してるうちに双方(🏴)を生かしてし(🥦)ま(🐪)った(🐮)。三番(🎾)は千(😵)三である。
「そう(😶)だ、金があ(🙏)って時間があって学問するも(🚋)のは幸(xìng )福(fú(🏎) )だ、わしの塾じ(🌗)ゅくの(📽)生徒(⬜)はみ(😌)ん(🔇)な不(🐋)(bú(📞) )幸な(📛)や(💠)つばか(🤵)り(🎋)だ、同じ土(tǔ )地(🧥)に生まれ同じ年ご(🎸)ろでありながら、ただ、金(😪)(jīn )のた(🎀)めに甲(jiǎ )こうは(⛺)意気揚々よ(🕌)う(🖖)ようとし乙(🥝)(yǐ )お(🔽)つは悄(qiāo )然しょ(🚴)うぜんとする、こんな不(bú )公平な話はな(🚫)いの(🏕)だ、いい(🥥)か(👵)安(🤶)場(🤛)(chǎng )、そこでだ(🏀)、わし(🚎)は(💝)生徒(tú )共(gòng )の肩身を広くさしてやりたい、金(🍬)(jīn )ずくではかなわない、か(🔶)れらの学校(📖)は洋風の堂(⌛)々たるものだ、わしの塾じ(🙌)ゅくは壁(📄)が落(👆)ち屋根がもり(🗽)畳(🕛)たたみ(🧜)がぼ(🔍)ろぼろだ、(🛶)生徒(💥)は町を歩くにいつも小さくなってしょぼし(🆚)ょぼ(💀)してい(🌻)る、だ(🀄)か(🚨)らせめ(❓)て(🧢)野球でもい(➕)いから一遍(biàn )い(🛐)っぺ(☝)ん勝た(🦊)してやりたい、実(🕗)力のあるも(🔓)の(⛓)は貧富に(🏩)か(📈)かわらず優勝(📅)者(🚲)(zhě )になれ(🍟)るものだと(🏼)い(🎠)うことを知(🧐)らしめたい、師範生も(👓)中(📲)学(💖)(xué )生も黙々生もくもく(🙃)せいも(❇)同等(🕡)のも(🌳)のであると思(🤐)(sī )わ(🎂)せたい、大手をふ(🐡)って町(🤼)を(🤥)歩く気にならせたい、だからど(✈)うしても今度は勝たねば(🕹)ならん、わしもこの年になっ(🧤)て、なにをくるしんですっぱだかになって(🔌)空(🅾)あき地ちでバットをふり(🖇)生徒(🃏)等を相手に遊んでいたかろう、生(⏪)徒の自尊心を養成したいためだ、(📪)そうして一方において町(dīng )の人々や(🐵)官学崇(chóng )拝者を(⛹)見かえ(🎤)してやりたいた(🚣)めだ、野球の(🏮)勝(shèng )敗は(🎷)一(yī )小事だ(🤬)が、ここで負ければわしの生(🍔)徒はますます自尊心を失い肩身(⏳)(shēn )を小(👷)(xiǎ(😖)o )さくする、実に一(✨)大事(🍏)件だ、なあ安場、(🔵)今度こ(🔟)そはだ、な(🏻)あおい、し(🤡)っ(👃)かりやっ(💅)て(🙆)く(🈳)れ」
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