戦場においては敵となりしのぎを(🍄)けずって戦うも(📉)の(🦔)の光(🔩)一(yī )と千三は(🤒)家へ帰ると兄弟のご(📳)とく親しか(🍫)った。
「そ(🌰)んなことがあるもんか」と柳(🍣)はわ(🌧)ら(🐺)いだす(📌)。
私(🔦)情(qíng )は私情で(🔡)ある、(😝)恩義は恩義で(🕦)ある、だ(💸)が(🕙)野球は先生お(👝)よび(🈂)全(🕵)校の(🔏)名誉(❇)を(🥟)荷(hé(🐤) )のうて戦う(🎀)のである、私(sī )情(qí(🎏)ng )をはなれて(🆕)公々然と戦ってこそ(🚕)それ(💿)が(🤡)本当の野球(qiú(🥍) )精神である、(🌊)このバ(🍻)ットは(🙍)先生を(🌋)代表(💳)(biǎo )し(🚣)た(📫)ものである、ぼくが打つのでな(😶)い(🌞)、先生が打つ(🛅)のだ。
の声が鳴りわた(🅾)った。ちょう(🍪)どそのとき黙々塾もくも(👼)くじ(🛺)ゅくの一隊が入(rù )場(😾)した。
「なにをぐず(😟)ぐず(🏡)し(📛)てる(💂)んだ」
かれは肝(❄)(gān )きもをつぶ(🆕)して(🔎)まご(🎃)まごしていると後ろから声をかけたものが(👵)あ(🌧)る。
「師範のやつ(🦈)らがいいふらしたんだ」
「これはこ(⏳)れは」
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