次郎(🚨)は、朝倉先生(🕞)の家をあ(🧑)れほ(🏛)ど重(chóng )くるしい気(🧒)(qì )持(🐑)になって出て来ながら、(🏭)馬(🕺)田と道江のうしろ姿を見た瞬間から(😂)、学校の問題(tí )が(👴)まるで自分(fèn )の念(💅)頭(tó(🤚)u )か(🐋)ら(⤴)去ってし(🐳)ま(💩)って(🉑)いた(⛪)ことに(🈯)気がついて、愕(è(📩) )然(rá(🔻)n )がくぜんとなった。
と道(dào )江(jiāng )も眉根をよせ、(👅)肩をす(➰)ぼ(⌛)めた。
「本(běn )田(🐣)のことだよ。あい(🏅)つ、朝倉(❤)先生の問(👋)(wè(🕊)n )題(📆)(tí )だという(😇)のに、昨(👷)日から(😼)一言も口をきかないの(🍙)がふしぎだって話し(🛑)ている(🤴)んだよ。」(👞)
それでも、そ(👐)の日は、森(sēn )川(🍙)(chuān )の教(🥄)員(🚛)(yuá(🏅)n )適(🌸)性審(shěn )査以(📓)(yǐ )上に大し(🖱)た出来(🤧)(lá(🏔)i )事(🐳)もな(🍈)く、ひけ(😨)時から二十(🎫)分(fèn )もたつ(👂)と、校内(⏲)には(🔊)生(🔔)徒(☕)の姿は一人(rén )も(🙈)見ら(🧤)れなくなった。ただ先生たちだけが校長(zhǎng )の帰(guī(🙆) )りをまつために居残(🧦)(cán )ってい(⏲)た(🆑)が、も(🚆)う(🕘)話(😜)(huà(🏅) )の(🤹)種もつきたらしく(🎢)、どの先(xiān )生も、い(🍃)かにも所在(💯)しょざいなさそうな、(🌯)それでいて何(hé )となく(🏂)落着(😻)きの(👜)ない眼(yǎ(📳)n )をし(🛌)て、教員室を出た(🏰)りはいった(🥜)りしてい(🛶)た。
「第一、君(jun1 )は今そ(⛔)んな(📹)ことに気をつか(❌)っ(✂)て(🚥)いる時ではな(🐮)いだろ(💷)う。君(jun1 )の学(🐋)校の問(🐳)題(👑)は決し(✌)て容(🎻)易ではないよう(⏱)だぜ。まだ(🥒)噂だ(🌷)け(🅾)で、はっきりしたこと(🍈)はきかない(🙄)が、もう警(jǐng )察や(🥕)憲(xiàn )兵隊(duì(📬) )が動き出しているというんじ(😂)ゃ(🍔)ないか。」
「一心(🐋)橋を渡(✨)らな(⭐)いで帰ることにするわ。少しま(🛍)わり道をすればい(📎)いん(⛪)だから。」
次郎(🌊)は縁側(📃)(cè )ににじり(🐩)出て、(🎾)あぐらをかき、ぼ(🍬)んやり庭を眺めた。午後三時(🗡)の(🐯)日(🕷)が、庭(tíng )隅の夏蜜柑の(📮)葉を銀色にてらしているのが、い(⏭)やにまぶしか(🕗)った(😫)。
「こちらは大丈夫よ。わ(🔱)けをお(💼)話ししたらきっと(🐮)許して下さるわ。みんなで道ち(🕚)ゃんを大巻の子(zǐ )にした(🙉)いって、いつ(🍨)もおっしゃ(🤷)って(👶)いるぐら(✉)いだから(🔡)。きょうお留(liú(❤) )守でない(🎸)と、すぐお(⏱)願いしてみるん(🗒)だけど、お父さんもお母(〰)(mǔ )さんも(🖌)ご親類のご法事(✝)で(🎪)お出か(😍)け(🕊)なの(🏬)。」
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