射精管理制度の無い県から来た男の先生あらすじ
大(🥢)河は、ひ(🏨)とりごとのように、そう言(👩)いなが(🚩)ら、やはり打(dǎ )ちやめなかっ(🍤)た。そして、(🗣)相(⏹)変わ(👀)ら(🏡)ず板木に眼を(🍍)すえ(🍉)、
「いつも(⏬)こんなに(🗿)起きないんで(🕍)す(👉)か。」
「こんな(🤥)寒い朝に、死(👭)ぬ気になって(🌖)みんながはね起(qǐ )きてくれると、平木中佐(zuǒ )に感謝(🎭)しても(💙)いい(📣)ん(💃)だが(♒)ね。」
「(🛫)だが、考(kǎo )え(🚄)てみると、なさけな(💬)い(🕝)のは決(jué )して君らだけではない。こん(🆔)なことを(🅱)言(🥘)(yá(👎)n )っている私自(💴)身が(✔)、今朝は、君らに(🏊)対(duì )して重大な過失を犯おかしてしまっ(🎚)たよう(🏫)だ(🍖)。私は、さっ(🚍)き君らを非難(ná(💣)n )して、平気(🏯)(qì )で(🎠)自分の良心(xīn )を眠(🎊)らせている人間だ(🤰)と言っ(👃)た。また、君(jun1 )ら(🔱)の(🍷)奴隷(lì(🎙) )根性がな(🤞)さけないとさえ言った。こ(🐲)うい(📎)う(🙆)言葉(📁)は人(ré(🚯)n )間に(🛹)対す(👒)る最大の侮(📲)辱ぶじょくの言(😄)葉で、心(📽)に愛情(📴)をもつも(👷)のの容(róng )易に口にすべきことではない。少くとも同じ(🦇)屋根(🎂)の下で、(🚩)一(yī(🧤) )つ(💳)釜(🍆)かま(🚠)の飯(💡)をたべな(🎩)がら、これから共同生活(🌾)を(🚥)やっていこ(🏽)うと(🎀)す(♊)る人たちの間で(🐣)は、決(🖇)してとり(🤞)か(😨)わ(💫)さ(🚎)れてはならない言葉(💾)(yè )なの(🔇)だ(⏲)。し(🛹)かるに(🐆)、私(sī )は(💾)、つい、自分の感情にかられて、そんな言葉を(🎥)つかってしまった。それは(🔗)、私に忍(rěn )耐心(xīn )が欠けていたか(🌆)らだ。いや、君ら(🎪)に対(duì )する(🐑)愛情が、まだ十分でなか(🦊)ったからだ。私(sī )は、(👢)板(bǎn )木(👦)当(dāng )番の乱暴(🎃)な打ちかた(🐜)を非難しながら、自(zì )分(fèn )自(👕)身で、(🏢)それと(🚡)ちっ(💐)ともちがわ(✝)ない過失(♎)(shī(🐝) )を(👇)犯して(📐)しまった(💚)。私(🤹)(sī(🔞) )は、いま、それ(🍻)に気がつ(😐)いて、心から恥じ(🏰)ている。同時に、私は、今日(rì )の私の言(🍣)(yá(🚩)n )葉が、君(🚆)(jun1 )ら(💉)を(🕶)強制して、盲従も(😝)うじゅうを強しいるような結(jié )果(👲)にならないことを(👽)、心から(🌃)祈いのらずには(🦆)いら(🖋)れない。……(🎆)くれぐれも(🌌)言っておきたいのは、人(rén )間にとって(⏲)良心(👑)の自由(➖)をまもる(🐦)ほ(⏹)どたいせつなこ(🐻)とは(🎱)ない、というこ(🏖)とだ。板木の(💎)音であれ、先(🦎)(xiān )生の言葉(⌛)であれ(🕌)、そのほか、(🤼)そとから(👯)与あたえ(🎟)られ(🌼)たどんな刺(🤐)激しげ(👘)き(🧓)であれ(👀)、それ(➖)がきびしいか(👀)ら従う、甘(🔝)あまい(🕉)から軽んずると(💎)い(💭)うので(🙂)な(🎒)く、君ら(🍩)自身の良心の自由な判(🛳)(pà(🧐)n )断に訴(🛳)うった(🌨)え、従(🎯)うべきも(🛶)の(📎)には進んで(😋)従(💘)(cóng )い、従う(😧)べからざるものに(🎻)は断じて従(⏪)わな(⏱)い、というよう(🤶)であっ(🕥)てこそ、君(🔫)らはほんとうの人間だ(🔫)とい(📗)えるのだ。私(🐟)は、愛情(🛌)(qíng )と(📥)忍耐心が足(zú(😝) )りな(👃)いた(🌹)めに(🛸)、つい(🌗)激しい(🈸)言葉(yè )を使いす(☝)ぎたが、それも、君らに、あくまでも良心(xīn )的(de )・自主的に行動して(🌖)もらいた(⚫)いと願(yuàn )っていたから(💊)のことだ。私は私とし(🖖)て十分反省するが、(👢)どうか君らにも(🍱)、私のその気持ちだけ(🍨)はく(📞)ん(🛫)でもらい(😉)たい。そして、その意(💻)味で、私(sī )の激し(🕌)すぎた言葉(🗜)を(🔘)よいほうに生か(🎧)してもら(🥉)いたいと(🐴)思(sī )う。――(👘)最(🚾)後(📎)に(✈)、私(🤘)は君(jun1 )らとともに(🕷)、(🗃)永(yǒng )平寺(🖕)の(🎛)小僧さんが、(🕔)礼拝(bài )らいはいしな(🥛)がら鐘(🔌)をついたという(📑)、(🗑)あの敬虔けいけ(🍫)んな態(⏸)度の意味(wèi )を、(🚬)もう一度深く味(⏩)わって、け(🕙)さ(📳)の私の話を終わ(🛀)ることにし(🌹)たい。」(➕)
もう、そのころには、(🍯)廊下を(🐉)行(🔈)き来する塾(shú )生たちの足音も頻繁(fán )ひ(😧)んぱんになり、(🏯)ほう(📙)ぼ(🌗)うから、(💷)わざと(🍊)らしい(🌽)かけ声や、とん(📏)狂きょう(🔳)な笑(📟)い声など(😺)もきこえていた。ゆうべの懇談(tán )会(huì )で分担(dā(🌌)n )ぶんたんを(🚴)きめ、かれら自身の室(✍)はもと(📏)より、建物(wù(🕓) )の内部(bù )を、(🐤)講(🙌)堂や、(🙃)広間(👴)や、(📢)便(🚸)所にいたるまで(🖕)、(🛺)全(quán )部(🤥)(bù )清掃(sǎo )せいそうすることに申(shē(♌)n )し合(🌚)わせて(😱)いたので、かれらも、(❣)まがりなりにも責任(rèn )だけは(😛)、果(🍕)(guǒ )たさなければ(🏗)ならなかったし、それに、きびし(👡)い寒(hán )さと、おたがい(🚼)の眼と(🏬)が、(🏹)かれらを、外見だけ(😗)でも、いか(👗)にも忙(máng )いそがしそ(😫)うな活(💊)動に駆か(🚛)りたてていたので(🤾)あ(🎺)る。
「飯島なんかも、そうだろう。」
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