日本《立っ た まま フェラ》2行目ライン
立っ た まま フェラあらすじ
こうな(😲)ると教員(yuán )室(🧓)も大分賑にぎやか(🥉)に成(ché(🖨)ng )った。桜井(🔏)先生はまだ壮(🌃)(zhuàng )年(✈)の輝(🛡)(huī(🐎) )き(🎺)を失わない眼(yǎn )付で、大(🕦)きな火鉢を前(🙄)に控(🌁)えて(😭)、盛(shèng )ん(🎺)に話す。正木大(⛩)尉は(🕛)正木(😜)大尉(🛣)で強(qiáng )い香のす(🌱)る(🕐)刻煙(yān )草(🌙)きざみ(🙌)た(😽)ばこを(🧣)巻きながら、(🤘)よく「軍(jun1 )隊に居(jū(🎡) )た時分(🐺)」を持ち出(chū(📐) )す。時には(🤝)、音(✋)吉(jí )が(🥄)鈴を振鳴(📐)しても、まだ皆な火鉢(bō )の側(cè )に話(huà )し込むと(🕐)い(👏)う風であった。
「屋外そとで(🎩)遊(yóu )んで(😇)ま(🤝)す」
子安(ā(📣)n )は先へ別(bié )れて行(há(📍)ng )っ(💙)た。鉄道の踏(🏚)切を越し(🍑)た高(🈶)い(🕉)石垣の(👸)側で、高瀬(lài )はユック(🚌)リ歩(🥐)いて来る学士を待受(🤢)けた。
「この節は(😱)弓も御廃(➰)(fèi )おはい(🏡)しでサ」(🧙)
この子供衆の多勢(shì )ゴチャゴチャ居る中(zhōng )で、学士(shì )が一(🏜)服やりながら朝(💭)顔鉢(🛁)を眺めた時(shí )は、何もか(🚍)も忘(wàng )れているか(💶)の(😂)よう(🚿)であった(🔇)。
その(🍶)日の夕(xī )方(🕺)(fāng )のことであった(🏝)、(👨)南の戸(hù )袋を打つ小(xiǎo )石の(😧)音(🎤)(yīn )がした。誰か屋外(🎱)そ(🖐)と(🛬)か(📦)ら投げ込んで(🏚)よこした。
「先生(shēng )、虫じゃいけませんか(🎇)」
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