「このあんばいで(🏢)はかな(🎈)らず勝(shèng )つ(🌿)ぞ」
「松(sōng )下(xià )! おま(🕥)えはいまに(🦕)えら(🕵)いものにな(🚱)るよ」(♏)
「このあん(👽)ばいではか(🐶)なら(〰)ず勝つぞ」
「なにもないよ」(🥠)と(🌱)柳(🔅)は小(🆓)(xiǎo )原(yuán )の鼻を見ていう。
「女(nǚ )と合(hé(📴) )奏したり(🛒)、手紙をやりとりする(☔)のはどうだ」
昨(📣)(zuó(⛰) )夜ゆうべ熟睡したのと、昨日一(🧥)日(🏐)(rì )練(🎛)習(🎋)を休(🛩)んだために一(yī )同の元気はすばらしい(🦆)もの(🔦)であった、安(🙂)場はすっ(🚴)かり感激(👴)した。
「もくもく勝(📝)った勝(🦅)った」(🚔)
(🚎)実(🐿)際それ(🔄)は師(shī )範生徒からでたう(🥇)わさ(🙆)であ(🎫)る、師範生徒(🏚)は中学生(🕳)にく(🥥)らべると学資も少(shǎo )ないし、また富める父兄をもたぬところから(🎢)なにかに(🧦)つけ(📕)て不自由勝ち(🔣)である、そ(🥃)れに反して中(🧜)学生(shēng )は多(🚻)くは相(🚌)当の(🍵)資産(chǎ(🔯)n )ある家(⚡)の子であ(❇)る、かれらは(📯)自(zì )由(👬)(yóu )に(🏝)ぜいたくな(🏎)シャ(💴)ツを買(mǎi )い、ハイカラ(🚛)な文房具(jù )を用い、活(🥉)動(📄)や芝居などを(👿)見物し、洋(🔥)食屋へも出入りする、そう(🎸)さ(♈)せるこ(🤞)とを不純だと思(sī )わない父兄が多い(✊)ので(🍿)ある。
と千三はいった。
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