「(💧)チ(👮)ビ公(🗡)のやつ、(🔩)どうしておれ(🚗)の球を(🏹)あ(🤺)ん(📌)なに打つん(💄)だろう(🙏)」(🍽)
「い(🕘)や(🚈)いや、(🌀)ぼくのお情けの(🉐)球を打(🥨)って喜ぶ青木ではない、そ(🍒)ん(⬇)なことはかえって青木(mù )を侮辱ぶじょくしかつ(🦃)学(xué )校(🎖)と野球道(dà(🧐)o )を(🏋)侮辱するものだ」
「勝ちまし(🔸)た」と安場が(🆗)いっ(🌱)た。
(🍂)浦中は必死に(🖌)なった、小原、柳は死に(📙)物(wù(😐) )狂(👨)い(🔊)に戦った(🍄)、が千三の快技はあらゆる難(😲)(nán )球を(🏈)食い(🙊)とめた(🐹)、かれ(🏒)はしっ(💑)かりと腹(📄)を落(luò )ちつ(🤯)けた、(🧔)かれの頭は透明で気(🐶)がほが(🍴)らかであった(⌛)。
「ありがとう伯父さん、それじゃ(🐽)今(🖲)(jīn )日は休ましてもらいま(♒)す(🕑)」
「明日(🤠)あすが試(⏯)合(hé )ですか(😄)ら、(🌗)是(🚝)非今日(rì )一日みっちり(🌨)と練習(🥒)してください」
「おたがい(💈)に(🔮)全(quán )力を尽くして技(🍃)術(shù )を戦わそうじゃないか(📝)、負けても勝っ(👥)て(🐹)もいい、(💣)敵となり味方(fā(😰)ng )となっ(🚽)て(🏼)もよく戦(zhà(🧝)n )ってこそおたがいの本(🔭)望(wàng )だ(🏓)」
「今(🐇)日(🆚)きょ(🐍)う(📞)は日曜だからお(🤱)まえは休(xiū(🧑) )め、お(🎥)まえは(🤳)今日大(🐎)(dà(💛) )事な戦(zhàn )争にゆ(🍄)か(👎)なき(🐶)ゃならないじゃないか」
校長の命令に職員は目を皿のごとく大き(📐)くし(🛷)てさがしたてた。
「(🏙)お着(🔵)かえになってすぐおでましになりました」
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