(🌾)さんざ(🕜)んな悪(🌄)罵(mà )あくばの中(zhōng )にノック(🐈)はおわった。千三はいくど(🌓)もいくども滑ったの(🛐)で(📙)身(🤹)体からだはどろだ(🙌)らけになっ(🏜)た、その他(😩)の人(😗)々も同(🐧)様であっ(👻)た。
「人(🎆)間(👌)がへ(⏲)そをわす(🖖)れたら、もう(🉑)お(🌯)しま(❣)いだ」
実際それは師範生(shēng )徒(💇)から(📂)でたうわさである、師範(fàn )生徒(🚴)(tú )は中学(🚮)生にく(🐭)ら(🔌)べる(🍆)と学(🌊)資(🌨)も(👜)少(🍽)ないし、また富(🤣)める父(fù )兄(🌮)(xiōng )をも(🍮)たぬと(🛷)ころか(👶)らな(🕶)にかに(🖋)つ(🧐)けて不自由勝ちである(🥗)、それに反(📑)し(⛩)て(💿)中学生(🆔)は多くは相当の資(🌪)産あ(🐍)る家の子で(👹)ある、(♎)か(🌂)れら(👰)は自(zì )由に(🎛)ぜいたくなシャツを買(mǎi )い、(⭕)ハイカラな文房具を用(yòng )い、活動や芝居(jū )などを見物し、洋食屋(😭)へも(🌙)出入(rù )りする、(🈂)そうさせ(🥍)ることを不(🌯)純(✔)だと思わない(💧)父(fù(😓) )兄が多いのである。
「も(🆒)っと(👰)寝(🚧)(qǐn )てて(✨)もいい(🅾)よ」と伯(bó )父さんはにこ(📐)にこし(💋)て店か(🌑)ら声をかけた、かれは(🌲)も(😧)う豆腐(🛷)とうふをお(🤯)けに移してわらじをはいて(🗡)いる(🎳)。
「フレー、フレー、浦中!」
「おい、きみ(👜)は下腹したはらに力(lì(💯) )がないぞ(🌀)、胸のところ(🔗)をへこま(😋)して下(xià(📄) )腹をふく(🏥)ら(🌓)ま(🔖)すようにせい」
(🐳)い(👲)ずれ(😛)を見て(👭)もそれはいかにもみじめな一(yī(💲) )隊であった、かの花(💾)やかな浦中と対照(✌)し(👪)てこれは何とい(🎊)うきたならしい選手(⭐)達(👫)だろ(💊)う、見物人は戦(🛡)わ(⛰)ぬうち(➰)に(🌿)勝敗を知(🐾)った。
さん(🌟)ざん(👣)な悪(è )罵あくばの中にノックは(🖐)お(🛤)わ(🤞)った。千三はいく(🚏)どもいくども(🙂)滑ったので身体からだは(🚌)どろだらけ(💉)になった、その他の人(ré(🍻)n )々も同様(😴)であった。
安(🌀)(ān )場は(✨)燃ゆるような目を先(xiā(😇)n )生(🧔)に向けていっ(🎒)た(🎂)。
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