(🥉)旧(jiù(🚀) )足(zú )軽の一人が水(shuǐ )を担(🌁)いで(🔋)二(🔽)人の側(🎻)を(🔊)会釈して通った。
「妙(miào )なもので、家内はまた莫(🎷)迦ばかに(🕸)弟の方(fāng )を可愛が(⬇)るんです(🐈)。弟(🎌)の言うことなら何(hé )でも閲く(🤗)。私がそ(🔂)れ(🚓)じゃ不(🐿)可い(🔫)けないと言うと、そこで何(hé )時でも言合でサ(⛴)……家(jiā(🗂) )内が、父さん(⛺)は繁(❤)の贔(bì(🖥) )負(🤨)ひいきばかりして(😥)いる、一体父さんは甘い(💦)から不可、だ(🚠)から皆(🌵)な(🎥)言う(🌭)こと(🐺)を聞(wén )かなくな(👄)っちまう(🦅)んだ、なん(🦒)て(⛱)……兄(xiōng )の(🐾)方は弱いでしょう(✅)、つい私は弱(ruò(🐻) )い方の肩を持(chí )つ……」
高(gāo )瀬は庭に立ちながら、「二(èr )十八です」と答えた。
と亭(🛵)主(♏)(zhǔ )に(📆)言われて(🎛)、学士は四辺あた(🛂)りを見廻わ(🌍)し(👖)た。表口へ(🥞)来(😬)て馬を繋(✖)つな(🏎)ぐ近(💖)在の百姓もあった。知(zhī )らない旅客、荷(🕢)を負し(🚾)ょっ(🔢)た商(shāng )人あ(🛐)きん(⚓)ど、(💛)草(cǎo )鞋(xié )掛わらじがけに(👴)紋附羽織を(🙇)着た男な(🎨)ど(🌐)が(🎺)此(cǐ )方こち(📱)ら(✈)を(🏈)覗(sì )の(💜)ぞき込んでは日の(😏)あたった往来を通(🔣)り過ぎた。
(🍁)生徒も大抵帰って行った。音吉(jí )が(😢)独(♍)り残って教室々(🚢)々を掃(🍉)(sǎo )除(💠)する音は(✈)余計(🌩)に(👮)周(❔)囲まわ(🍟)りをヒッソリとさせた。音(yīn )吉の妻は(🙃)子供(gòng )を背負おぶい(🤠)ながら夫(🕡)の(🙃)手伝いに(💡)来(📞)て、門に近い教室の(😯)内(🙊)で働(🌔)(dòng )いていた。
「怒(nù )ってる(🍲)―(🤵)―螫さ(🔘)すぞ螫(🌉)すぞ(💘)」
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