フェラ 動画《えろ ま に》2行目ライン
えろ ま にあらすじ
「例によって、(📱)指導(dǎo )者(zhě )がいるようです(🗺)ね。」
朝の行事は(💆)、まず室内体(😉)操(🐗)(cāo )に(📽)は(🏃)じ(🙊)まった。そ(😍)れ(💈)は(📤)友愛(ài )塾(🥢)のために特に考案(🛀)されたもの(🛫)で、(🛀)その指導も指(🏏)揮しきも次(cì(🎣) )郎(📝)の(🌶)役割(gē(😃) )だ(🛍)った。体操がすむ(🥙)と、朝倉(🧜)(cāng )先生(shēng )の合い図(⏱)で静坐せい(👵)ざに入った(⛪)。これ(📒)は(💭)就寝(🚲)前の静坐(🧚)にくらべると、(🌐)い(㊗)くぶん(🐅)な(🌐)がかったが、それで(🦑)も、せ(💋)いぜい十四五(wǔ )分ぐ(🚚)らい(👧)だっ(🧗)た。次(💹)郎(láng )は、(🕞)今朝も足音を(🌩)し(💰)のばせながら(🦊)、塾生たちの姿(😋)勢(🚳)を直してやった。
七時(🏽)の朝(chá(🌆)o )食までには(🏧)、まだ二十(shí )分(fèn )ほ(🌏)ど(🎀)の時間があり、その間(jiān )に食事当番(fān )は食卓(zhuó(🆘) )しょくたくの準備(🗣)をや(📸)り、そ(🥀)のほかのものは、自由に新聞に(🔇)目をとおしたり(🚋)、私(sī )用を(🈳)た(😙)したりするの(🛥)だった。次郎(🔰)は、いつもなら、こんな時間(jiān )にも(🌾)、で(🏻)き(🍾)る(🛣)だけ塾生た(😣)ちに接触せっしょ(🔕)く(📇)して、かれ(👲)らの感(🦏)想をき(🏒)い(🌁)たりする(🎾)のだったが、今日(🤕)(rì )は、広間を(💦)出(chū )るとす(🕣)ぐ、塾(💌)長室に行(🤔)(háng )き、朝倉先(xiān )生に向(📰)(xià(🃏)ng )か(🌩)って、なじる(🍖)よう(🧑)に言った。
(💈)机(jī )の上(🌬)には(👑)、二(èr )三(🗨)日ま(🏃)え、(🥓)兄の恭一(yī )きょう(🧙)いちから来たはがきが、文面を上にしてのって(😃)いた。それに(🧖)は、
「その時、実は(😨)大(dà )河君に(😙)い(💣)われ(🚜)たこともあるんですが、あとでゆっくり(⛱)先生に教(jiāo )えて(☔)いただ(🌇)きたい(♒)と思って(👉)います。」
みん(🏂)なの視線(📨)は、もうさっ(🖼)きから(🈁)大河に集中されていた。大河の顔には、しか(✌)し、それでてれてい(🙂)るような表情はすこしも(👔)見ら(🙇)れなかった。かれはた(🎧)だ一(👏)心(⛷)(xīn )に次郎(láng )の顔(😢)を見つめ、その声(🏫)に耳をかたむ(🔽)けているだけであった。
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