「そうか、かにが(🍔)一ぴき(🕷)はいってるよ(🛋)うな気がするよ(🤛)」
(⏳)柳ばか(🛣)りで(💳)ない、手塚もい(🏘)ろ(🐼)いろな快(kuài )技(👌)曲技をやって見(jià(🧤)n )物人を酔よわした、かれはも(📰)っとも(🏌)得意(yì )であった、ファインプ(🆙)レーをやるた(💐)びに(🍳)見(jiàn )物人(🥩)の方を見やっ(😄)て微笑びし(👞)ょうした、(👆)ときには(💞)帽子を(📢)ぬいで応援者(zhě )にお(🔄)じぎをした。
(📿)写(🤑)真(🙄)は西洋のもので、いや(👰)にき(🍺)らき(🔫)ら針のよう(🛰)な(❣)斑(🚊)(bān )点はんてんが光って見えるお(🚹)そろしく古(gǔ )いものであった(📧)、光(🆗)一はだ(🌛)まってそれ(🚓)を眺(🎫)めた。ひとりの(🐒)男とひとりの女が現(🐪)われて肩に手(shǒu )をふれあ(🈵)った。見物(wù )人は声を挙げ(🎥)て喝采した(🤴)。光(🤦)一(❕)(yī )は思わ(📄)ず目を(🎁)閉と(🙃)じ(💀)た。それはいやし(🆗)くも潔(jié )白な人(rén )間(😮)が(❣)目(mù )に(📭)見るべからざる不(♟)純(chún )な醜悪な光(guāng )景であ(📞)る。
「あ(🚹)ッ、へそか」
久保井(jǐng )先生(🥈)が(🛶)去ってか(🌞)らつぎにきたるべき(👛)校(🔕)長(zhǎng )に対(💙)し(💏)て生徒(tú(📞) )も町の人も一種の(🏔)反感をもっていた、だが日(🥈)を経ふるに(🆓)したがって新校(🚖)長の(🔹)実践(🦉)(jiàn )躬(🏪)(gōng )行じっせ(🛎)ん(🌎)きゅうこう(🗾)的な(💛)人格は全校を圧し、(🛢)町を圧(❤)し(🎏)いまで(🤗)はだれひとり尊(zū(👢)n )敬(🌓)せぬものはな(👿)い。
選手は入(🦓)場(✉)(chǎng )する(🕐)やいなやすぐキャッチボール(🥈)を始め(💇)た、それがす(🚏)むと、(🆕)一同さっと散ってめいめいのシ(🗺)ートシ(🛍)ートに走っ(🥟)た。やがて(🕛)ノ(🦅)ックが始(shǐ(🍘) )まった。ノッカーは慶応の選手(📻)(shǒu )であった(🈸)山田とい(🈂)う(🎊)青年(📭)である、正(zhèng )確(👚)なノックは士気を一層(⛔)緊粛(sù )きんしゅく(🚝)さ(🥧)せた、三塁から一塁までノックし(😠)て外(💢)野におよびまた内(🚯)(nè(🚰)i )野におよぶ(🏏)までひとりの過失もな(👶)かっ(⛓)た(🔭)、次第(dì )に興(👀)奮こうふんし(🆖)きたる技(✡)(jì )術の早業はやわ(🚞)ざはその(🚤)花やかな服装と、い(🌋)かにも得意(yì )然とくいぜん(🕒)たる顔色と共に見物(wù )人を圧(👹)倒した、ダブル(🤐)プ(🛸)レー、(📨)ト(😜)リプル(🤐)プレ(🎃)ー、その(🏯)中(✒)に(😿)手(shǒu )塚(🛡)(zhǒng )ので(🍋)きばえ(🕍)は(⏩)べっして(🔌)すば(🤹)らし(🙌)かった、かれ(💒)は(✝)どんな(😿)ゴ(👈)ロでも完全(👢)につかんだ(✳)、かれ(🎙)は頭(⏫)上(shàng )高き球をジ(😈)ャンプしてとった、左(🐹)(zuǒ )側(🦆)に打(🤦)たれ(🥤)た難球を(🧀)転こ(🍩)ろんでつかん(📚)だ、(😺)つかむやいなや二(èr )塁に送った。その機敏(mǐn )さ、洒脱しゃだつさ(🔌)はさ(🍠)ながら軽業師かるわざしのごとく(🏃)見物人(ré(🏀)n )を酔(📰)よ(⛴)わした(🙇)。
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