日本《ガンダム oo えろ》2行目ライン
ガンダム oo えろあらすじ
「馬鹿(😯)だなあ」(🥧)と云つ(🐓)て笑(xiào )つた。「俺なア、俺(ǎn )アの畑が可愛めんこくてよ。可愛(👀)くて(🚛)。畑、風邪かぜ(🤵)でもひかな(🔕)えかと思つてな(🍖)。」
卷舌で、(✖)馬の手綱をとるのが聞えた。後から來た仲(⏱)間と何か話してゐ(🏾)る(🕙)。走つ(📲)てきた馬(mǎ )が、いき(♈)り立(🐄)つ(🎍)て(👛)、首を(📀)高くあげながら、嘶いた。鈴は、後(♎)から後から(🙎)と(📬)聞(wé(😺)n )えてきて、十二、三(sā(🤳)n )臺(tái )もと(🔄)まつたらしかつ(⛴)た。由は、窓から(🔓)覗(sì )いて、何頭來た(😉)とか、誰々だとか、(⏲)一つ(🐾)／(🧤)＼(🆙)云(🐝)つて母に(🧠)知らせ(🐦)た。表の騷ぎは(🏡)だん(👬)／＼大きく(🔁)なつて(🍄)行(🌓)つ(🤼)た。馬のいななく(❤)聲(🏬)や鈴の音や、百(⭕)姓達が、前や(🧚)後(🌨)(hòu )の(🍹)仲間を(🎞)呼び(🐏)交はすや(🔵)うに(🔄)し(🔴)やべつてゐるの(🐦)や(🛋)、(👼)それ等(🤰)が一(🌸)つになつて、どよめきにな(🔠)つて聞(wén )え(🦓)た。由は、(🐕)うれしがつ(🏅)て、窓にぴつたり顏(yá(🗡)n )をあてながら(🚰)、一生懸命に表を見(🔫)てゐ(🕌)た(🐰)。母親(🥇)は、(🌘)獨言(yá(🔁)n )の(💭)やうに(🎂)、「(✡)罰(🤮)(fá )當り」と(🚂)か、「(🛍)ふんと(🌻)に碌(lù(🤔) )でなし」だとか云(yún )つ(🛹)た。表へ(😝)は出て見なかつた。
(🛥)源吉(jí(🗑) )は上り端に腰(yāo )を(👉)下すと、やけにゴシ／＼頭をかいた。
百姓の二(èr )、三人は(🧔)、(📻)先生の使ふ(🐎)「團(tuán )結」(🔐)といふ聞き覺えた言葉(yè )を(😕)使(shǐ )つて、叫(jiào )んだ(🥎)。
話(🍣)(huà )が(🐯)かうしてゐ(👹)るう(🤖)ちに纏(chá(🦈)n )つ(🔼)て行つた。源(🔓)吉(🕞)は誰(shuí )か(💞)ら(🗾)となく(➰)、校長(zhǎ(🔒)ng )先生(shē(🆓)ng )が裏(lǐ )に※(「廴＋囘」(🏔)、第(dì )4水準2-12-11)つて(🀄)ゐ(📁)る、とい(👹)ふ(🚎)事(shì )をきいた(🕠)。所(suǒ )が、(🏼)同じ(💾)村(🕠)のある百姓が、(🔝)地主(🌱)のために、立退きを(🏥)せまられてゐるといふことが出來上つて(⚓)から(🌙)、(🔞)急にさう(🤔)いふことが積(jī )極的(de )になつた。
「覺えてゐやがれツ！」向(🥃)き直つ(🐅)て、タンカを切つた。
由は、火に足をたてた(🕒)ま(🐹)ゝ、母(mǔ )親と兄(xiōng )とを、見てゐた(🔝)。何(🍚)ん(🐦)の(🕢)ことを話し合(👟)つて(🏻)ゐ(🙄)るのか分らな(✌)か(🚰)つた。
差(chà(👇) )配(pèi )に(🙎)掛(guà )合つ(😦)ても結局(jú )駄(👇)(duò )目だ(🍕)と(🈚)いふ(🍉)こ(🔞)とが分り、そ(🏗)こへもつて(🍓)行(👐)つて差(chà )配のとつ(🤱)た傲慢(màn )な態度のこ(👣)とか(🛏)ら、(👘)カ(🚵)ツ(🍶)！ (🎡)とし(🕯)た元(yuán )氣(👀)で(🛸)、すぐ地主(👐)に掛(guà )け合ふ(Ⓜ)こ(🎷)とに(🆎)、手はずがきめ(⛹)られてしまつた。校長先生の(🙈)「北(🈷)海(🦓)(hǎi )道の宗五郎」(💙)が時機を得て、三人も、(⬛)その大(dà )き(🎂)な役(🥩)(yì )目(mù )を引き受け(🛬)る(🌋)ものが百姓(🐾)(xìng )の中(🛤)(zhōng )から出(🔫)た程だつた。
そ(📡)して、(🛷)「この(🦊)事に對(🛣)して意見のある方(🎐)(fāng )は、手(🛰)(shǒu )をあ(🌒)げて自分(fè(🚚)n )に(🚶)云つ(📿)て貰ひたい。」(🚔)と云つた。
かういふ風に決つた(🤕)ことを、實際にやつてゆ(🔘)く(📡)ための人間とか(📌)、細則、具(jù )體(tǐ(🏄) )的(❇)な方法、さ(⤴)ういふことは(🏳)、三、(🆖)四(sì )人の重立(lì )つた人(🖥)（その中に(💼)は校長先(xiān )生(shēng )も入つた。）で決めて、す(🌥)ぐ皆に通知することにした。それでその日(rì )の集合が終つた。
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