「そこで、四(sì )年生(shēng )の責任いよ(😐)いよ大なり、だ(💡)ね。」
「だって、五年生は無茶ばか(🍋)り言うん(🐃)です。あんなこ(🛁)と言(yán )われて、僕、へこ(🔱)んでいた(🍮)くな(🌷)い(🌨)ん(💸)で(🍒)す。」
彼は、一(💂)年生(shēng )の全部とは(🍯)いか(🏻)なくとも、(🍪)少(shǎo )くとも(👠)彼の(🤜)組(💨)の生徒(tú )だけでも、彼と(🍼)同じ気持になってもらうことを、(🍼)心から望(🍇)(wàng )んで(🌧)いた(🍟)。彼(😂)はあ(🕶)る日、五(💵)六名のものに真剣に(📣)そ(🚸)の気(🌺)持(🎟)を話し(📕)てみ(🕚)た。し(🕳)かし、誰もが反対(🍩)もしなければ賛成もしな(😓)かった(🔦)。落(🦓)(luò )第し(🚡)て同じ(😖)一年(🍏)にと(📎)どまってい(💀)た一(🐤)生徒(🐯)など(🎤)は(🌍)、嘲るように「ふふ(🍎)ん」と答えたきりだっ(🍲)た。で、彼は(👇)それっき(🍦)り、(🌗)誰にもそ(🆓)のことを言わなくなってしまった。
「よ(🗄)せ! そんな(⤵)議論をした(😢)って(🌚)、(💷)なん(😖)の役に立(🚦)つんだ。」
「五年生(🐧)、こ(💏)わく(🚄)な(🐔)い?」
「狐(🕧)(hú )もさ(💡)すが(🛬)に面喰ったろう。」
さて、(🏇)七月になっ(🆑)て、お(🐺)浜(bāng )か(🍝)ら、俊亮(liàng )にあてて一通の葉(⏭)書(🏯)が来た。
次郎は怒ったような調子(zǐ )だった。
((🎢)これなら大丈夫、自(zì )家うち(🚚)で気がつ(🏯)く人はない。)(🚧)
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