「先生、な(🌚)るほど私は今(🥙)日(rì )の失敗(bài )に(😒)ついて、どうし(🖍)た機はずみか、一(🐱)寸(cùn )先生を怨みた(🔏)いような気(🏊)にもなり(🗾)ました。まこと(⏬)に(💢)恥かしい事だと思っています。しか(🕖)し、奏楽の時に、私(💵)に邪心(xī(🏅)n )があったとは、どう(😡)しても思(sī )えま(🥄)せ(🎯)ん。私は、今(🍠)度こそ失敗(🥄)がないようにと(🎢)、(💰)それ(🍩)こそ一生(🥐)懸命でござい(💂)まし(🐩)た。」
楽長(zhǎng )は、自分の(🗯)見(🥎)る眼が悪いと(🍼)はどうしても思えなかっ(🦓)た。で、
と、(🐴)もう(😗)一(🕜)度彼(bǐ(💛) )は首(shǒu )をひねっ(🐸)た。そ(🎠)し(🕷)て最後に次の言葉を思(🎌)い(♋)起した。
「それだけの腕があ(🕐)り、し(🏬)かも(👰)懸(xuá(🔬)n )命(⏲)に努めていな(♊)がら(🔨)、三度び失敗(bà(🏄)i )をくりかえ(🔧)すか(🥚)らには、何か(🏟)大きな根本的(de )の(🧢)欠陥が(🐮)、君(🙇)の心の中にあるに相違な(🐗)い。自分で(♋)思(sī )い当(🖥)るこ(🥇)とはないのか。」
「(🍾)礼(🎸)は(👴)簡に失(🐺)しても(🚷)ならないが、また過ぎてもなら(👚)ない。9(🆚)過ぎた(😴)るはなお(🎭)及ばざるがごと(🤪)しじゃ(🛺)。人間にはそれぞれに分とい(🎟)う(🗑)ものがあ(🍔)るが、(🥊)その分(📰)を上(shà(💼)ng )下(xià )し(🐋)ないと(📻)ころに、礼(🚝)(lǐ )の正しい相があ(🐤)る。分を越えて親を祭(🛴)るの(👣)は、(💔)親の靈をして非礼を(🏝)享う(🕙)けしめることにな(🐍)るの(🦌)じ(🐹)ゃ。のみならず、大(dà )丈夫の非(🎭)礼はやがて天下(📭)(xià(🎼) )を(💐)紊みだるもとになる。親(qī(🌫)n )の(🤾)靈を(🍶)して天(🏽)下を紊るような非礼(🗯)(lǐ )を享(🚢)けしめて、(✖)何が(🏖)孝行じゃ。」
1(🌍) 子曰く(🔢)、学(xué(💌) )ん(🚙)で思わ(😏)ずば則ち罔(くら(🍻))(🏸)し。思(sī )うて学(💱)ばずば則(zé )ち殆(🐀)(dài )(あ(🥨)や(😽)う)しと。(爲(wèi )政篇)
「見事な牛じゃ(🤼)のう。」
(やっぱり(👊)、あの眼だ。)(🥖)
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