(🛥)かれは肝きもをつぶして(💕)まごまごして(🚐)いると後ろから声(🦈)をかけ(🦋)たも(🍙)のがある(⌛)。
や(💒)が(🐆)て(⛴)審判者が(🚵)おごそか(🕓)に宣(👠)告した。
「もくもく万(wàn )歳(suì )! も(❕)くも(💻)く勝(shèng )っ(🙇)たぞ」
「毛(má(🎃)o )唐けとうのけ(🖱)だものめ(📯)、ひっ(🧠)こめ(👱)」
「おれ(🏠)は日本人だから日本の文字(🦉)のしるしを書(shū )くんだ、毛(máo )唐(🔳)けとう(🙉)のまねなんか死んでもしやしな(👫)い(🦍)よ」
こ(🍀)うかれ(👧)は決心(🚛)した(🤜)。かれ(🍖)は(🕛)すぐ(🦂)手塚(🐿)の(📇)家を(🚙)たずねた。ちょう(🤖)ど勝(🌌)手(🏢)口(kǒu )に(🔐)手塚の(🍤)母が立っていた、光一(yī )は(🗻)手(shǒu )塚の母(mǔ )がおりおり三味線しゃみせんを弾ひ(👱)いて(🕰)いるのを見たことがある(💦)の(🍍)で、いつも(🚠)なんと(🗣)なく普(😢)(pǔ )通の人(🚉)(ré(🚊)n )で(🙈)ないような気(qì )が(⏯)するのであっ(🌍)た(🔙)。
「い(👦)やかまわない、(🆔)わしもおひるからは見(😫)物に(🍱)ゆくぞ(✅)、しっかりやってくれ」(🐉)
久保(🗺)井校長の(🥫)つぎにきた熊(xió(😜)ng )田(💢)校長(🈵)とい(💆)うのはおそろしく厳格(😇)な人(🤵)で(📓)あった、久(jiǔ(😟) )保井(🐴)先(🧝)生は温(🚠)厚で謙遜で(😒)中和の人であった(🎌)が、熊田先生は直(🐼)情(qíng )径(jìng )行ちょくじょう(📬)け(🏙)いこう火の(😻)ご(👕)と(🎑)き(🈴)熱血と、雷(léi )霆(tíng )らいていのごとき果断(duàn )をもっ(🔱)てい(🏚)る(🐛)。もし久保(bǎo )井校(❄)(xiào )長が春なら熊田校(🍏)長は(🏚)冬であ(🤺)る、前(🚷)者は春風駘蕩(🕵)たいとう(💀)、(🏟)後者は寒風(🚡)(fēng )凛烈り(🥐)んれ(🍵)つ! どんなに寒い(🌲)日(rì )でも熊田校長は外套(👵)がいとうを着ない、校(xiào )長(zhǎng )室に(📪)火(🍸)鉢(bō(😳) )もおか(🔪)な(🥍)い、かつて大(dà )吹雪おお(🚔)ふぶきの日、生徒はことごとくふるえていた日、校長は(🚱)校庭(👠)(tíng )に(📦)で(🕚)て雪だるまを転がし(⛪)まわった、(🔟)その髪(💋)となく目とな(⛱)く口(🤑)となく、雪だらけ(💡)にな(🤕)ったが(🐨)少しもひ(🥤)るまなかっ(🖊)た。
(🈹)わっとい(🚻)う(📕)喊(hǎn )声(shēng )かんせいと共に千(🎽)三(😉)は球がた(📥)しかに手塚に取(🏯)(qǔ )られたと思っ(💠)た(🚇)、が球は手塚の靴(xuē )先にバウンドした(🖇)、(⏹)手塚(zhǒ(🍂)ng )はダブルプ(🍳)レーを食わして(😵)喝采(cǎ(🕚)i )かっさ(🚗)いを博そうとあせった(🥞)のでスタートをあやま(🧔)った(🍧)のである、かれは(💲)バウ(🥐)ンドした球(🚍)をつかもう(❌)とし(💹)てグ(🌝)ロ(🚠)ーブの上では(🚆)ね返した、(📻)ふ(😶)たたび拾(🃏)お(❤)う(🎴)と(🗞)したとき二塁手(shǒu )と衝突しょうとつ(😫)して倒(dǎo )れた(🐶)。かれは起(🌅)き(❗)あがったが(🙊)あわてたために(⏸)球(qiú )が見(jiàn )えなかった、(🎀)球はかれの靴(🚳)のかかとのとこ(🥞)ろにあった(🕝)のである。
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