日本《えろ どう が がち れい ぷ》2行目ライン
えろ どう が がち れい ぷあらすじ
「お(📹)は(💞)よ(🍹)うございます。」
み(🆑)ん(🍗)なが(😊)出(chū )はらってしまうと、(🚯)次(cì )郎(🔪)も一週間(jiā(💑)n )ぶりで解(jiě )放され(🍞)た時(🏦)間を持つこ(✔)とができた(👛)。いつ(🌪)もだ(🥄)と、さっそく(🍼)読書をや(➖)るか、空林庵く(🌪)うりんあんに行って、朝(😜)倉先生夫妻とゆ(🍯)っ(♋)くり話(👿)(huà )しこむかするはずだったが、今日は、(🍋)事務(🗾)室の(🍴)隣と(🙆)な(🛋)りの(🏹)自分の部屋(wū )で、机(jī(🌒) )により(🐅)か(😊)かっ(🖨)たまま、ながいことひとりで考え(🚒)こん(🏿)でい(🦖)た(🎿)。
静(jìng )坐(🌱)は十(shí )分(⏹)足らずで(🍵)終わった。
(🐥)かれ(🗄)らの大(dà(😲) )多数(shù )は、(🏪)まだむろん(🔛)、人間生(shēng )活にとっての自由(🛴)(yóu )の(⛽)価(sì )値や、そのき(🔮)びしさに(👁)ついて(🙁)、ほんとうに目を覚さま(🚏)して(👺)いたわけでは(👆)なく(📒)、友愛塾(🏅)(shú )とい(🎉)うところは一風変(💑)わった指導をやるところだぐらいに(⬇)しか(🛩)考え(🍨)て(🍮)いなかった(🚵)。しかし、それ(🔴)に(😐)して(🆗)も、そうし(🌑)た言(🍆)(yán )葉(🍻)が、しだいにか(🥄)れらの間(💇)に(🦆)と(🕰)りかわ(⏪)される(⬆)ようになったということは、たしかに一(yī )つの(🔉)進(💋)(jìn )歩であり、混乱(📯)(luàn )と無(😱)(wú )秩序む(💥)ち(🚩)つじょの中で(🌫)、不(🐽)十分ながらも、何か(🅿)自主的創造(🏋)的(🗄)な活動が始まっている(🥄)証拠(🗿)しょうこにはちがいなかったのであ(🕡)る。
「田川君は、どうだ(🏮)ね(🉐)。」(🏜)
凍(❗)こお(💚)りついたような冷たい(🍝)空(🏺)気(qì )をやぶって、板木(🗡)が(🏀)鳴りだ(📤)した。そ(🔣)とはまだ、真っ暗であ(🐥)る(🛴)。白(📑)木(⏭)(mù )綿(🐞)(mián )しろ(🙊)もめ(🛀)んの、古ぼ(😉)けたカー(🔲)テンのすき(🍊)間から、硝子戸(hù )ガラス(💠)どご(🌺)し(🧠)に、大(dà(🎺) )き(🗂)な星(🕊)がまたたいているのが(🐼)、はっきり(📥)次郎の(🕶)眼に映った。
「ぼくは(🍁)、むろん(🏹)、いけないと思(💁)い(🈚)ます。」
「ど(🦀)の方面の(👿)希望者が多(🐴)かったんです。」
「(🖥)ぼくは、ながいこと友愛塾の仕(🏐)事を手伝(🚁)わせてい(🌃)ただいてい(🚄)ながら、その精(jī(👛)ng )神(💗)がまだちっとも身につい(🔁)ていなか(🐁)っ(♌)たために、けさのよう(🚢)な(✝)あやまちを犯し(❣)てしまいました。ほんとう(🎌)に恥はずかし(🎎)いことだと思っています。しかし、そのあやまちによって、開(🙏)塾そ(🌑)うそう(💘)、大河(hé )君のような、友愛塾(shú )精(jīng )神に(😁)徹底(🈹)し(🌵)た、(🍌)実践家じ(🐯)っせんかの魂たましいに(😝)ふれることができ(🛄)たことを(🚸)思い(💴)ますと、一(yī )方では、か(🕝)え(🐙)ってありがた(🥁)いよ(✡)うな気持ち(㊗)も(🕳)しています。」
や(🥋)がて(🍠)、最後のひ(🌡)び(🌥)き(🗓)が、澄す(🖇)みわたっ(🚋)た空に(🐤)消え入(rù )るの(🏖)を待って、和(🍭)(hé )尚(shàng )は侍(shì )僧じそ(👣)うを呼(🔚)んでたず(🎧)ねた。
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