次(cì(⬆) )郎はだま(📠)って(🛩)朝(cháo )顔(yá )の(⛔)鉢(bō )に眼をやった。しぼんだ花が、だら(🗂)りと、つる(🥀)にくっつい(⛰)ているのが、い(🖐)やに彼の気(📫)持をい(🕶)らだ(🛶)たせ(🕺)た。す(👼)ると(🤖)、
(🧖)次郎はあいま(🍗)いな返(fǎn )事(🔘)(shì )をした。そ(🔲)して父(fù )がカン(🤥)カン帽をかぶり(💈)なお(🏓)しながら鶏舎(shè )の方に行(⛰)(háng )くの(📐)を見(jiàn )おくって(📠)いたが、急に自(♓)分(⌚)(fèn )も立ち上(shàng )ってお(🕉)も屋(🐞)の方に行(🔨)き、二(è(🚬)r )階にかけあがるとぐったりと(🕥)畳の上に(😪)寝ころん(👆)で、大き(🐁)なため息(xī(🎇) )をついた。
「ええ……(🤩)出しました(💲)。」
徹太郎(láng )は(🦋)大して気に(🥥)もとめな(🛠)い(🐽)ような調子(🖥)でたずねた。道江(🤧)は顔を赤(🕶)らめて(😬)ぐずぐず(🍗)して(🦃)いる。
次郎は、(🔳)もうすっかり、(📈)いつもの彼をとりもどしていた(🏴)。
「それがきっと大きな問題に(🚅)な(👀)ると思うね。」
校友(yǒu )会の委員たち(😭)は、そ(🏂)の日じ(⏸)ゅう、めいめい(🔏)に校(😖)長の動(dòng )静に注意した。休(♈)み時(shí )間(🚑)(jiā(🍑)n )になると、ある(🈂)ものは用もないのに校長室の(📲)ま(🎧)え(🎎)の廊下(🦑)を何度(dù )も往復し(🈲)、あるも(😲)のは校庭(🌆)の遠いところから校長室(📕)をそれとなくのぞいて(✍)見(➕)た。し(🙄)か(👨)し、校(💭)(xiào )長(🏥)室(🛸)はいつもか(💑)らっぽだ(🍂)った。校(xiào )長(zhǎng )は(😷)県庁に出て行(🏾)ったきり、帰(🛷)ったのかど(⛸)うかも(🏒)はっき(🍯)りしなかった。
「主謀者と見られ(🚵)て(🖖)もい(🥩)いという(🖕)のかね。」
「知っていて、なぜだまっ(🍃)て通(tōng )りぬ(🌧)けるんだ。」
「そんなばかなことがある(🛐)もんか(🥜)。何(😞)か(🕤)ほかにわ(🔫)けがある(🙅)んだよ、きっと(🗺)。」
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