漫画《イク av 女優》2行目ライン
イク av 女優あらすじ
その日(rì )の試(🚽)(shì )合は製(🤙)粉(🕘)会(🔴)(huì )社(shè(🅰) )の裏(🎩)の広(guǎng )場でやることに(🤵)なっ(👠)た、中学の運(😆)動(dò(🚳)ng )場(👖)は修(🔑)(xiū(🔺) )繕(shàn )のために使用がで(🚔)きなかった、朝(🏅)から(✨)の快(kuài )晴でか(🌏)つ(🚝)日(rì )曜であ(😶)るため(💠)に見物人はどしどしで(🌁)かけた、豆腐屋(wū )の覚(📇)平は早く商(shāng )売(mài )をしまって肩にらっぱを(💻)かけたままでかけた(😬)、見ると正面に大(dà )きな網(🆑)あみをはり(🏢)、白(🤳)い線を大地(🚈)に引い(🕐)て、三ヵ所に大(🎼)(dà )きなまくらのようなものをおいて(🖐)ある(🏦)、二本(bě(🍽)n )の長い(👣)線(xiàn )の(⏺)両側に見物人が陣(zhè(📩)n )どっ(➕)ているが(🐞)、(🥕)草(🌰)の上に(🎥)新聞紙を敷(🌉)いて座って(🍒)るの(🐾)もあり(🍜)、またむしろ(🥉)やこし(⛎)かけを持(chí(🐝) )ち(🕗)出し(🗯)た(🔳)のも(🌒)あった。覚平はかくまで野(yě )球が(😶)人気をひくとは思いも(⚫)よらなかっ(👘)た(😦)。かれは(🚛)野球とはど(🎸)んな(🙋)こと(🌋)をするもの(😨)か知(🈵)らなかった(💋)。かれは豆(🦍)(dòu )腐おけを(🚲)に(😍)なって(🤲)町(dī(🐹)ng )を歩くとき、おりおり子供等(📽)に球を頭に(💽)あてられ(🐠)たり(🛂)背(💼)骨を打たれた(🕛)りするのでむしろ野(yě )球(qiú(👿) )に対して反感(🏏)(gǎn )をいだ(📹)いていた。
先生はひ(🏷)とりひと(🅱)りにへそを押してみた(💸)。
「そ(🧘)うかえ」
「(🍡)やあい、(🏷)モクモク」(🤮)
「だ(👆)めだよ、(🏺)つま(👇)らない」
実際(🎎)(jì )敵(⏩)(dí )の走者(zhě )が第(🎅)一第二塁にある、(✨)少しも(🛐)ゆだん(👎)のなら(🚉)ぬ(🌑)場(🌯)合であ(🛵)る、か(🐫)れ(🌉)は捕手のサイ(🍨)ンを見(jià(🗞)n )た、小原はすでに青木を(🎏)あなどっ(💆)ている、かれは第(🈵)一に(💦)ウェ(🍎)ストボールをサイン(✅)した(❗)、第二もまた……(🏇)第(🔟)三(sān )には直(🎃)球(🕘)である。それは(😅)青木(💫)(mù )の予(📡)想(xiǎng )すると(🥛)ころであっ(🤐)た(🈴)。
「そんなことがあるもんか」と柳(❇)はわらいだす。
「それ(🔌)はね、(⭐)学生としていい(🤚)ことで(🚁)はな(💷)いが、(📱)ぼくらだってそばが食(shí(🚂) )いた(🏵)かったり、(🏡)しるこ屋へ(🚡)はいること(😀)もあるから手塚(🥤)(zhǒng )ばかりは責(🔼)められないよ」と(🐗)光一(📔)はいった。
だがか(🥌)れは少しも(🎰)ひるま(🏬)なかった、かれの鉄(zhí )砲のごとき速球(🐖)はま(💰)たたく間にふ(🐥)たりを三振せしめ(🐶)た、(🚞)つぎは柳光一である。光一はボックスに(🍰)立(🐵)(lì )ってきっと投(🖇)手(shǒu )を見(jiàn )やった(🌂)、かれは速(🕚)(sù )球に対して確(🚽)信がある。千(qiān )三は小(📨)(xiǎo )学(🍾)校(xiào )にありしとき光一のくせをよく知っている、かれ(🔊)は光(guāng )一がかな(💇)らず自分の方へ打つだろう(🐁)と思(sī )った。
「そうで(👟)す(🔢)、ぼ(👤)くもずい(💘)ぶん中(zhōng )学校のや(🧓)つらにば(🥘)かにさ(⚾)れまし(📕)た」(🚼)
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